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;复习;复习;复习;复习;复习;新课感知——案例分析;新课感知——案例分析;新课感知——案例分析;新课感知——案例分析;新课感知——案例分析;新课感知——案例分析;新课感知——案例分析;新课会计职业道德规范的主要内容;会计职业道德规范;会计职业道德规范的主要内容;会计职业道德规范的主要内容;、爱岗敬业(基础、基本要求、首要标志);、爱岗敬业(基础、基本要求、首要标志);、爱岗敬业(基础、基本要求、首要标志);、意义:
爱岗敬业是职业道德的基本要求,
是判断每个从业者 是否有职业道德的首要标志;
爱岗和敬业,互为前提,相辅相成
爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的升华
是应该具备的基本道德素质,是会计人员干好本职工作的基础和前提;会计职业道德规范的主要内容;中国现代会计学之父:
潘序伦先生
“诚信”??会计职业道德的重要内容。
他终身倡导:“信以立志,信以守身,信以处事,信以待人,毋忘‘立信’,当必有成”。;、诚实守信(根本、精髓、最高境界、做人之本);、诚实守信(根本、精髓、最高境界、做人之本);、诚实守信(根本、精髓、最高境界、做人之本);、意义:
()是职业道德的根本、精髓
()是道德的最高境界,是职业道德的根本要求
()是做人的基本准则、是做人之本;
单选、会计人员对工作中知悉的商业秘密应依法保守秘密,不得泄露,这是会计职业道德中( )具体体现
诚实守信 客观公正 坚持准则 爱岗敬业;单选
、( )做人的基本准则,也是职业道德的精髓
爱岗敬业 诚实守信 坚持准则 奉献社会;单选
、如果会计人员对所从事的会计职业缺乏正确的认识,认为会计就是简单的“写写算算”等琐碎工作,就必然不自觉的将这些意识反应到工作行动之上,出现“懒、惰、拖”的不良行为,上述陈述违背了会计职业道德中的( )要求
爱岗敬业 廉洁自律 诚实守信
提高技能;单选
、会计职业道德“诚实守信”的基本要求中,侧重于对注册会计师提出的要求是( )
保守秘密,不为利益所诱惑
公私分明,不占不贪
做老实人,说老实话,办老师是
职业谨慎,信誉至上;;;;会计职业道德规范的主要内容;、廉洁自律(前提、内在要求、行为准则);例:
林立为某单位出纳。林立的丈夫自己开办了一个经销电脑配件的公司。最近根据电脑市场信息得知,有一种计算机软件销量前景看好,但因个人账面资金不足,无法进货。于是林立的丈夫让林立想办法借些款项。林立想到了单位账户的存款,于是自己填了票面金额为 元的现金支票一张,从单位银行账户提取了现金。一个月后,林立又将 元现金存入了单位银行账户。;、廉洁自律(前提、内在要求、行为准则);、基本要求:
树立正确的人生观和价值观。自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义等错误的思想。
公私分明,不贪不占。公私分明,是指严格划分公与私的界线,公是公,私是私。不贪不占,是指会计人员不贪、不沾、不收礼、不同流合污。
遵纪守法,一身正气;、意义:
是会计职业道德的前提和内在要求,
是会计人员的行为准则
也是会计职业声誉的“试金石”;会计职业道德规范的主要内容;、客观公正(灵魂、理想目标);、客观公正(灵魂、理想目标);、基本要求:
()依法办事;
(不仅指会计法,包括与我们会计相关的法律法规和相关制度)
()实事求是;
()如实反映。(保持独立性) ;、意义:
是会计人员必须具备的行为品德,是会计职业道德规范的灵魂
是会计职业道德追求的理想目标;独立性
企业会计人员:
保持独立性要求会计人员应以会计准则、制度为准绳,对会计业务的处理,对会计政策和会计方法的选择,以及对财务会计报告的编制、披露和评价必须独立进行职业判断,做到客观、公平、理智、诚实。
② 注册会计师: 一是注册会计师应当回避可能影响独立性的审计事项,实现形式上的独立。(外在的) 二是注册会计师应当恪守职业道德(职业良心),保持实质上的独立。(内在的);、一些违反“客观公正”的表现:
为了获取一笔贷款而需要提高净收益水平,就去改变存货计价方法或者修改坏账比率
为了企业内部一部分人的利益而更改现有的责任中心的考核办法
“书记成本、厂长利润”“技术处理”“盈余管理”;
单选
、( )是会计职业道德的前提,是会计职业道德的内在要求
廉洁自律 爱岗敬业 诚实守信 坚持准则;
单选
、常在河边走,就是不湿鞋。这句话体现的是
( )
爱岗敬业 诚实守信 廉洁自律 强化服务;单选
、事实求是,不偏不倚体现了( )
诚实守信 客观公正 爱岗敬业
坚持准则;单选
、( )既是会计人必须具备的行为品德,也是会计职业道德的灵魂
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