2019年高考生物 考纲解读与热点难点突破 专题11 植物的生命活动调节教学案.docVIP

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  • 2019-05-18 发布于四川
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2019年高考生物 考纲解读与热点难点突破 专题11 植物的生命活动调节教学案.doc

PAGE PAGE 19 植物的生命活动调节 【2019年高考考纲解读】 1.近五年中,全国卷对本专题的考查多集中在以下两个方面:(1)生长素的发现实验拓展。(2)其他植物激素的作用。 2.命题时常借助实验图示考查生长素的运输特点及作用特性等,多以选择题形式呈现。 3.备考时,对于生长素的发现,要注重科学家设计实验的原理、实验现象和结论间的内在联系。利用坐标曲线分析生长素的两重性。列表识记五大类植物激素的生理作用。 【网络构建】 【重点、难点剖析】 一、分析判断与生长素有关的实验设计 1.验证生长素的产生部位在尖端 (1)实验组:如图甲,对照组:如图乙。 (2)结论:胚芽鞘尖端能

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