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教师访谈记录?
访谈一
访谈时间: 2015年2?月2日
访谈学校:XX市XXX?X中学
被访老师及联?系方式:XXXX XXXXXX?XXXX
访谈提纲及访?谈心得:
访谈提纲:
一、访谈形式:面对面访谈
二、访谈目的:作为一名师范?生,希望通过本次?访谈,能够了解到一?些关于教师岗?位的基本信息?、教师知识技能?及素质要求,以及教师就业?岗位分析,以寻得有效的?建议,使得大学四年?能够有针对地?学习,提升自己。
访谈记录:
问:老师,您为什么会选?择数学师范这?个专业呢?是因为喜欢吗??
答:高考时对自己?的定位就是X?XXX大学,而因为我在高?中时数学这一?门较其他科目?较拔尖,所以在选择专?业时,偏向数学专业?。至于读师范的?原因,因为成为一名?教师是我父母?对我的期盼,所以要说大学?四年里情况如?何嘛,对这个专业不?会不喜,但却也不会有?多出的热情。
问:成为老师之后?,您一天的工作?繁重吗?有哪些任务需?要每日定时完?成呢?
答:备课、上课、批改练习以及?每月参与出月?考试卷,这些都是日常?工作,同时不能忽视?与孩子们的交?流谈心,毕竟孩子的心?理健康与否是?能够对其个人?成长以及学习?效果造成很大?影响的。有时老师们还?要开开会呀。再者,作为一名新上?任的老师,我认为抓住机?会多同一些资?深教师学习,多多请教那些?经验丰富的教?师,是会受益匪浅?的。
问:您认为当一名?优秀的教师需?要具备那些技?能及素质要求?呢?
答:个人性格最好?不要太过沉闷?吧,而师范生这个?定位,大学期间我是?不建议你加入?些校级工作性?质的社团组织?,最好是加入学?校的心协,可以学习关于?心理学方面的?知识,毕竟对于老师?而言,心理学的了解?,甚至是熟料掌?握,对于今后开展?工作都是大有?裨益的。绩点这一方面?,那当然是尽量?追求高些啦,挂科是绝对不?允许的。普通话要求这?方面,语文老师是要?求二甲以上,所以在读的师?范生要多练练?。品德素养这一?方面,我认为教师至?少需要剧本三?种美德:大度、宽容、谦虚。至于科研素养?,我认为还是十?分有用的。建议你在大学?期间多参加各?种科研立项,培养自己的思?维方式,使自己更加细?心。
问:关于教师岗位?的就业分析,我想了解一下?,近几年XX市?各中学学校对?于教师的需求?情况。
答:我所在的这所?学校对于教师?的需求是基本?饱和的,但也不排除其?招些小科目老?师的可能性。而XX市因近?几年新建了好?几所学校,招聘通知大家?也能够看到听?到,其目前对教师?的需求还是有?一定数量的。但主要还是要?看你的专业是?否满足需求。
心得:
以上的访谈记?录并不完整,因为我和老师?聊了很多,现在只摘取些?在我看来是精?华的几个问题?。通过此次访谈?,我了解了作为?一名教师所需?具备的技能及?素质要求,在大学四年,我会朝着这个?方向而努力,争取在素质方?面取得不错的?成绩。
访谈二
访谈时间: 2015年2?月5日
访谈学校:XX市XX学?校
被访老师及联?系方式:XXX XXXXXX?XXX
访谈提纲及访?谈心得:
访谈提纲:
一、访谈形式:面对面访谈
二、访谈目的:在前一篇采访?了高中老师之?后,现亦想对初中?老师进行访谈?,对初高中老师?的工作内容、学生情感付出?,以及对待学生?的方式的一些?差别。
访谈记录:
问:请问您如何看?待教师这个职?位?
答:我认为身为教?师是很能够得?到满足感的。先前几年我曾?教过小学生,现在来教初中?生,对我来说,是难度的提高?,而压力自然不?会小。因此为了让自?己做得更好,不耽误到学生?的前途,希望能够教育?出一批优秀学?子,我在空闲时都?拼命看些中外?名著,希望能够提升?自己。因为我希望给?孩子们的不仅?是答题技巧,还要他们有对?文字美的欣赏?能力。教师身上的担?子是不小的。
问:您从一名普通?教师,到成为一名优?秀的班主任,到现在身兼学?校工委会成员?,这样的成长进?步,您对此有何感?想或体会呢?
答:从任课老师到?班主任这一身?份的转标,我的言行举止?都发生了较大?的变化。担任任课老师?时为拉近同孩?子们的距离,我课上会常常?讲些有趣的事?儿给他们听,以便课堂氛围?放松。但一旦成为班?主任后,这样的做法就?不可取了,因为通常同学?生太亲近,学生可能不容?易教导。所以这个角色?转变的过程也?是挺痛苦的,那段时间可能?会因为孩子们?的一些小错误?而十分失望,那段时间也是?我发火次数最?频繁的阶段。慢慢的我发觉?这样的暴躁,对于教学效果?,却是毫无意义?,内心也知道这?样的转变只是?因为我对孩子?们成长的过分?渴求,忽视了一步步?的引导。所以现在回想?起来,仍对那一届被?我冲着发火的?学生感到十分?内疚。至于现在的那?工委会成员,也只是因为自?己本就对文娱?有专长,才担
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