刘墉、何绍基书法之比较-美术学(书法)专业毕业论文.docxVIP

刘墉、何绍基书法之比较-美术学(书法)专业毕业论文.docx

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摘 摘 要 清代书法在发展演变过程中存在着崇尚法帖和推崇碑版两种不同的倾向和 风气。乾嘉时期,清代帖学书法达到最高水平,刘墉取法帖学,晚年有学碑经历。 此时清代帖学书法走向一个高峰,其后帖学逐渐衰微,碑学大兴。何绍基学颜学 欧,后高举碑派大旗,使碑派书法的审美原则,在其各种书体创作里全面落实, 开一代新书风。通过比较二人,探索二人在书法上所取得的创新,揭示二人在书 法发展史中所处的地位,及其对后世所产生的深远影响,我们可以从中获得启示, 从而起到鉴古开新的作用。 文章通过对刘墉、何绍基的学书生涯、书体的比较,展示二人在书法方面所 取得的不同程度的创新,然后通过比较二人的书法观、个性、家世、仕途及书法 环境等,找出其原因,最后揭示二人在书法史上的历史地位。刘墉出入董、赵, 后上溯苏、颜、钟、王,通过特殊的用笔、独具匠心的结体、浓浓的墨韵以及疏 朗的章法安排,形成了貌丰神藏的特征。刘墉拙厚的书风,对当时靡弱书风流行 的书坛来说,是一种突破。何绍基学颜、学欧,后研习北碑、篆隶,用篆分笔法 写行、楷。他找到了碑、帖相通的切入点,从而突破了碑、帖界限。他使用特殊 的执笔法——回腕法,充分发挥羊毫毛笔和生宣的特性,又加入一些绘画的用笔 技法,使其作品既有北碑的余石气,又有帖的潇洒流畅,对于书法史而言,这种 创新具有划时代的意义。刘墉的创新,只能是点滴的改良,但他的学碑具有尝试 碑帖结合的意义,从这点来说,他就是探索碑帖结合的先驱。何绍基的创新已是 全新的改革,他在实践着碑帖结合,并取得了成功,这是前所未有的突破。可以 说,何绍基继承了刘墉未竟的事业,成为碑帖结合的先锋。 比较刘墉和何绍基二人书法,可以促使我们更加理性、客观、公工F地认识二 人在书法史中的地位和作用,从中获得经验和启迪,从而使我们更好地走出一条 书法创新之路。 关键词: 刘墉何绍基书法比较帖学碑学碑帖结合 AbstractQing Abstract Qing Dynasty in the development and evolution of calligraphy in ink and a respected advocate Dengan and board stone monument of two different tendencies and culture.Qianlong and Jiaqing pefod of the knowledge of dengan in Qing Dynasty getting to the highest level of calligraphy,Liu Yong learnt from it,in his later years a monument of experience at this time of the Qing Dynasty calligraphy Dengan to a peak, then gradually dengan was declining and Stele was developing quickly. HeShaoji learnd Yan and Ou,after holding high the banner of Stele Calligraphy aesthetic principles,in a variety of books for a full implementation of a wind generation book.Comparison of two,and will enable US tO explore the development of the Qing Dynasty calligraphy,by comparison,the two revealed in the history of the development of calligraphy in their statuS,as well as future generations by the far-reaching implications,which played a studying ancient and opening new role. The article by comparing Liu Yong,HeShaoji studing colligraphy career,the word system of calligraphy,They displayed in calligraphy made by the different levels of innovation,and then by comparing the two calligraphy concep

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