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- 2019-05-19 发布于天津
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职业生涯管理;内容(一年级)理论导向;内容(二年级)技能导向;内容(三年级)实践导向;一年级课程要求;内容(二年级)技能导向;参考书目;第一章 职业世界;目录;什么是职业?;经济学的观点;社会学的观点;管理学的观点;目录;职业分类是指特定的国家采用一定的标准和方法,依据一定的分类原则,对从业人员所从事的各种专门化的社会职业进行全面、系统的划分与归类。
科学的职业分类是职业社会化管理的平台,也是职业自身发展的需要。一个国家职业体系结构的形成,为人们了解社会职业领域的总体状况奠定了基础,也增强了人们的职业意识,促使人们提高自身的职业素质。同时,社会经济的发展促使社会对职业的需求不断发生变化,能够满足社会需要的新的职业也在不断产生。因此,职业的分类也处在不断的调整变化之中。;;;; 《中华人民共和国职业分类大典》;2002年《国民经济行业分类》 ; 我国以职业分类为基础的十大阶层 ;我国以职业分类为基础的十大阶层 ;目录;职业地位;职业地位;在成都召开的中国社会学会年会上,武汉华中科技大学社会学专家公布了一份综合了7次职业声望调查的中国职业声望排行榜,“科学家”这一职业的声望等级位居榜首。
这份排行榜归纳总结了自上世纪80年代以来,以一定区域内社会成员为调查对象的7次较大规模的职业声望调查,高级专业技术人员包括如科学家、大学教授、工程师、医生、律师等职业一直稳居职业声望等级
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