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学习 倾听 反思 辛店小学 刘艳丽 班主任工作如涓涓细流，是从点点滴滴中慢慢滋润在孩子们心中的。 自参加工作以来，我一直在思考、探索、研究，希望自己能成为一名充满智慧、充满爱心的优秀班主任。 教育改革要求： 1、班主任要具备与时代相通的教育理念。 2、班主任要具备爱生的情怀。 3、班主任要有广博的知识。 4、班主任要有高超的专业技能。 5、班主任要有现代技术的修养。 6、班主任要有管理人的才华。 7、班主任要有协同工作的胸怀。 8、班主任要有自我反省的气魄。 ……我认为要想达到这样的境界，就必须 一、不断学习 充实自己 1、魏书生的《班主任杂谈》； 2、李镇西的《做最好的老师》； 3、卢梭的《爱弥儿》； 4、《论语》； 5、伊健利的《好妈妈胜过好老师》。等等。 6、经常上网收听教育家的讲座。 二、倾听 观察 思考 反思 周五放学后，时静杰和几个学生在校门口碰到我，说：老师，作业太多了。我问， 三、尊重学生 培养个性 生活是丰富多彩的，孩子们 1、班会 2、 四、理解学生，允许学生犯错误。 学生是发展中的人，但是他们是孩子，犯错误在所难免，老师要用智慧巧妙处理。 五、班主任要学会感谢学生 我们经常教育学生要感恩，反过来我们也要学会感谢学生。 六、享受生活 快乐幸福 学生爱戴，家长信任是班主任的最大幸福。 请看教师节的图片 孟轲的妈妈在家时，经常说，把孟轲交给你我放心。后来，她去广州打工，到达广州后的第一件事，就是给我打电话，言谈话语中是家长的无奈和对老师的信任。说真的，我心灵触动很大， 李镇西 班主任都有着真诚的教育情感，因而发自内心地热爱学生，热爱自己的职业。但作为一项事业，教育仅仅有感情是不够的，至少是不完美的。我们不能仅仅是向学生奉献心血、青春乃至毕生的年华，不能仅仅是因学生的成长和成功而喜悦，我们还应该在教育学生的同时，提升自己的事业境界和人生品位；在学生成长和成功的同时，我们自己也应该不断成长并走向成功，从中体验到人生的快乐，为自己的生命喝彩。而要达到这种境界，我们就必须做学习和反思型的班主任。 * *