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初中数学培优教材
第一讲 一元二次方程
【学习目标】
1、学会根据具体问题列出一元二次方程,培养把文字叙述的问题转换成数学语言的能力。
2、了解一元二次方程的解或近似解。
3、增进对方程解的认识,发展估算意识和能力。
【知识要点】
1、一元二次方程的定义:只含有一个未知数的整式方程,并且都可以化为(a、b、c、为常数,)的形式,这样的方程叫做一元二次方程。
(1)定义解释:①一元二次方程是一个整式方程;②只含有一个未知数;③并且未知数的最高次数是2。这三个条件必须同时满足,缺一不可。
(2)(a、b、c、为常数,)叫一元二次方程的一般形式,也叫标准形式。
(3)在()中,a,b,c通常表示已知数。
2、一元二次方程的解:当某一x的取值使得这个方程中的的值为0,x的值即是一元二次方程的解。
3、一元二次方程解的估算:当某一x的取值使得这个方程中的的值无限接近0时,x的值即可看做一元二次方程的解。
【经典例题】
例1、下列方程中,是一元二次方程的是
①; ②; ③; ④;⑤;
⑥; ⑦; ⑧;⑨;⑩
例2、(1)关于x的方程(m-4)x2+(m+4)x+2m+3=0,当m__________时,是一元二次方程,当m__________时,是一元一次方程.
(2)如果方程ax2+5=(x+2)(x-1)是关于x的一元二次方程,则a__________.
(3)关于x的方程是一元二次方程吗?为什么?
例3、把下列方程先化为一般式,再指出下列方程的二次项系数,一次项系数及常数项。
(1)2x2―x+1=0 (2)-5x2+1=6x (3)(x+1)2=2x (4)
例4、(1)某校办工厂利润两年内由5万元增长到9万元,设每年利润的平均增长率为x,可以列方程得( )
A.5(1+x)=9 B.5(1+x)2=9
C.5(1+x)+5(1+x)2=9 D.5+5(1+x)+5(1+x)2=9
(2)某商品成本价为300元,两次降价后现价为160元,若每次降价的百分率相同,设为x,则方程为_____________.
例5、一块四周镶有宽度相等的花边的地毯,如下图所示,它的长为8 m,宽为5 m,如果地毯中央长方形图案的面积为18 m2
例6、如图,一个长为10 m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8 m,如果梯子的顶端下滑1 m,那么梯子的底端滑动多少米?
【经典练习】
一、选择题
1、下列关于x的方程:①1.5x2+1=0;②2.3x2++1=0;③3.4x2=ax(其中a为常数);④2x2+3x=0;⑤ =2x;⑥ =2x中,一元二次方程的个数是( )
A、1 B、2 C、3 D、4
2、方程x2-2(3x-2)+(x+1)=0的一般形式是
A.x2-5x+5=0 B.x2+5x+5=0 C.x2+5x-5=0 D.x2+5=0
3、一元二次方程7x2-2x=0的二次项、一次项、常数项依次是
A.7x2,2x,0 B.7x2,-2x,无常数项
C.7x2,0,2x D.7x2,-2x,0
4、若x=1是方程ax2+bx+c=0的解,则
A.a+b+c=1 B.a-b+c=0 C.a+b+c=0 D.a-b-c=0
二、填空题
1、将化为一般形式为__________,此时它的二次项系数是. __________,一次项系数是__________,常数项是__________。
2、如果(a+2)x2+4x+3=0是一元二次方程,那么a所满足的条件为___________.
3、已知两个数之和为6,乘积等于5,若设其中一个数为x,可得方程为_____________.
4、某高新技术产生生产总值,两年内由50万元增加到75万元,若每年产值的增长率设为x,则方程为___________.
5、某化工厂今年一月份生产化工原料15万吨,通过优化管理,产量逐月上升,第一季度共生产化工原料60万吨,设一、二月份平均增长的百分率相同,均为x,可列出方程为_____________.
三、解答题
1、某商场销售商品收入款:3月份为25万元,5月份为36万元,该商场4、5月份销售商品收入款平均每月增长的百分率是多少?
【课后作业】
一、填空题
1、方程5(x2-x+1)=-3x+2的一般形式是__________,其二次项是__________,一次项是__________,常数项是__________.
2、若关于x的方程是一元二次方程,这时a的取值范围是__
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