四年级品德与社会下册第三单元交通与生活3从古到今话交通课件2新人教版.pptVIP

舟、车、路的出现 家乡交通的变化 十几年前 家乡交通的变化 家乡交通新面貌 调查一下，家乡的交通有些什么变化。 板书设计 我的板书设计简单明了，重点突出交通工具和交通设施的变化是随着人类社会的不断进步而发展的这一重要特点。? 教学总结 　　总之，本节课我以学生为重心，放手让学生自主学习，主动参与知识形成的整个思维过程，力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认知水平，从而达到预期的教学效果。?? * 说教材 大家好： 《从古到今话交通》是品德与社会四年级下册第三单元的第三个主体活动，而交通的变迁是第一课时，是让学生通过查找资料，了解交通设施、交通工具的演变历史，内容丰富，辐射面大。 《新课程标准》指出： 学生是学习的主体，教师要创设学生乐于接受的学习情境，选用灵活多样的教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。 说教学目标 　　1、了解交通设施的演变过程，知道车、桥、路、船的变化。? 　　2、懂得交通设施、交通工具的变化发展是随着人类社会的不断进步而发展的，它凝聚着人类不断探索、不懈努力的精神，体现了人们的聪明和智慧。? 　　3、培养学生查找资料，分析资料，运用资料的能力。? 4、知道未来交通的发展趋势——绿色环保的交通工具。 教学重、难点 重点：是了解桥、车的演变过程。 难点：是了解交通设施、