实际问题与一元一次方程（最新）.pptVIP

第三章 一元一次方程 3.4 实际问题与一元一次方程 义务教育教科书 数学 七年级 上册 解一元一次方程的一般步骤有哪几个? 复习 1.去分母 2.去括号 3.移项 4.合并同类项 5.把未知数的系数化为1 产品类型 个人产量 生产人数 总产量 螺钉 1 200 螺母 2 000 1 200 x 2 000(22－x) 22﹣x 例1　某车间有22名工人，每人每天可以生产 1 200个螺钉或2 000个螺母. 1个螺钉需要配 2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名？ 相等关系:螺钉的数量×2 =螺母的数量 x 解：设应安排x名工人生产螺钉，(22－x)名工人生产螺母. 1 200x×2 ＝ 2 000(22－ x) 解：设应安排x名工人生产螺钉，(22－x)名工人生产螺母. 例1 相等关系: 螺母的数量=螺钉的数量×2 依题意得： 2 000(22－ x)＝2×1 200x 答：应安排10名工人生产螺钉，12名工人生产螺母. 检验 ∴螺母生产工人为 22－x ＝22 －10 ＝12 （人） 解方程，得： 5(22－x)＝6x（两边同时除以400） 110－