家长学校教材读后感.docx

- - 会爱孩子，做智慧型家长 濮阳市第八中学 张小霞 很少有父母天生就会教孩子， 也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。不知不觉中，我已经做了快两年的家长了，从没有认真地想过该如何做家长，做合格称职的家长。说实话，真的很惭愧，作为家长，我做的都不够好。近段时间，拜读了杨玉厚主编的《小学家长学校教材》，收获颇多，从中学到了许多实用的教育孩子的知识，通过它，使我对家庭教育有了更深，更新的认识，让我在尽力做好家长的同时，在各方面都有了一些不同程度地改变和提高。所以，结合自己的孩子，我以后应做到以下几点： 一、多培养孩子的意志力。 也许对孩子过度溺爱，我以前带孩子总是以“保姆”式的方法， 大手代替小手，从衣食住行统包到底，唯恐累着饿着、冻着他，造成 孩子撒娇任性，兴趣不专，意志脆弱，缺乏生活能力，缺乏持之以恒 的精神，缺乏受挫折的能力。通过读这本书，我知道了今后在日常生 活中要鼓励孩子尽力做好每一件事情， 利用名人事迹激励他， 创造机 会让他经受锻炼，周末时，带孩子去参加一些体育活动，劳其筋骨， 饿其体肤；平时生活中还要多让他参与家务劳动， 培养他遇到困难不 退缩的品质。 二、多重视孩子责任心的培养。 我以前发现孩子不仅不会主动帮助父母做些力所能及的事情， 在学习上也表现的被动与厌倦，自觉性、耐劳性差，做事虎头蛇尾，为 什么有这些表现呢？我一直困惑不解， 读了这本书后， 才知道了关键是孩子缺乏责任心。那么，如何培养孩子的责任心呢？ 作为家长，我要转变观念，不再包办代替，让孩子具备一些生活 技能，让孩子从小事做起， 平时有意识地教给孩子一些任务，让孩子 明白那些事情是爸爸妈妈的事， 哪些事情是自己的事， 就让孩子做自 己份内的事情， 为自己多承担一些责任。 比如玩完的玩具要自己收拾 好；自己的房间要自己打扫；穿脏了袜子自己去洗干净；早晚自己洗 漱；每天早晨闹钟一响，就应该马上起床；起床后要自己整理床铺； 自己的书包自己背；准时去上学，遇到刮风或雨雪天气，就应该提早 起床，觉不能迟到；家庭作业要自己独立完成；自己说过的话不能食 言等等。还教育孩子对家庭负责，孝敬父母。比如，长辈过生日，让 他送上自己亲手制作的礼物， 写上一句知心的话， 懂得没有父母就没 有自己，以自己特有的方式感谢父母，感谢长辈，主动帮父母做力所 能及的事，记住“这是我的责任” ，对自己、对家庭、对他人、对集 体、对社会负责。即使再忙，我也要检查、督促孩子的行为以及对结 果的评价，做得好表扬鼓励，失责时给予批评和惩罚，希望孩子养成 持之以恒、认真负责的好习惯。 三、要培养孩子的良好性格。 我的孩子性格有点懦弱，胆小怕事，不自信，现在想来他的这种 性格的形成跟我有很大关系， 我的性格很急躁，一看他做事慢慢腾腾， 磨磨蹭蹭就着急，往往是大吵一顿，当时效果还可以，然而孩子的天 性使然，过几天则是外甥打灯笼——照旧。有时吵过他后，看他蔫头 耷脑的样子，心里是又气又急，气他不争气，急他不自信。读了这本 书后，我明白了对孩子的教育方式要把握好尺度，做到恰到好处：要 关爱而不溺爱，帮助而不包办，严格而不专制，宽容而不放纵，表扬 批评要适当，要让孩子有点自信，有点勇气，鼓励孩子：要敢于在众 人面前大声讲话， 给儿子讲一些战斗故事、 感人事例，去感化教育他， 支持他参加各种体育活动， 投沙包啊、踢毽子啊、跳绳啊，掰手腕啊、 爬楼梯啊、跑步上下学啊等，有意识地培养他的韧劲儿， 鼓励他坚持、 坚持、再坚持，让儿子学会坚强。 四、要重视发现和激发孩子的潜能。 我以前老说儿子没特长，学什么都没兴趣。读了这本书，我记住了这样一句话：成功的教育就是挖掘孩子的潜能，培养孩子的特长。人的潜能是巨大的，是可以发现的，潜能考发现，特长重培养，今后我要给予儿子积极的心理暗示， 树立自信心， 和儿子一起制定合适的目标，想想更好的“自我” ，在实践中激发儿子的潜能。还要重视孩子发现问题和质疑能力的培养，做一些潜能训练游戏，如自信操、穿越时空隧道、试一试等。 高尔基说过：“爱孩子，这是母鸡也会的事。可是，要善于教育他们，却是一件伟大的公共事业。从事于这种事业，必须有相当的才能，必须具备广博的生活知识。 ”《小学家长学校教材》 ，给我上了一堂生动的政治课， 让我知道了如何教育孩子， 如何使自己的孩子能够在多方面得到长足的进步和发展， 如何达到让孩子长大成为一个对社会有用的人，如何让孩子有一个美好灿烂的明天，最后我希望，更多 的家长都读读这本书吧， 让我们都能做一个爱孩子、 会爱孩子的智慧 型家长！