支教教师考核管理办法.docVIP

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  • 2019-12-10 发布于江西
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支教教师考核评估暂行办法 为认真贯彻落实《岚县文体教育局关于中小学教师支教工作的实施方案》精神,进一步增强支教教师的责任心和敬业精神,充分调动工作积极性,特制定本暂行办法。 一、考核对象 参加支援农村教育的所有教师。 二 、考核方法 由常规考核项、受援学校领导与师生评议项、加分项等三项组成,按总分高低排队确定支教人员考核等次。 (一)常规考核项(75分) 考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核支教教师的工作表现和工作实绩。 1、德(15分):主要考核支教教师平时的思想表现和职业道德表现,师德考核优秀记15分,合格记10分,不合格记0分。 2、能(25分):主要考核支教教师的教学水平以及发挥自身能力、提高受援学校教育教学研究水平的情况。 (1)备课(5分):教案规范,项目齐全,符合教学标准和要求。 (2)课堂教学(10分):突出素质教育,体现新的教学理念、教学思想,把学生能力的培养和提高贯穿到课堂教学的每个环节,课堂组织结构合理,知识传授准确,教学效果明显。 (3)课外辅导和作业批改(5分):耐心解答学生提出的问题,按时批改作业,作业数量符合要求,有批改记录。 (4)教学研究(5分):积极参加听课、评课活动,高质量完成学校要求的听评课数量;积极参加乡校组织的教研活动,主动承担说课

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