(精)小学阶段奥数培训指导第一讲.pdfVIP

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  • 2019-05-15 发布于江苏
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(精)小学阶段奥数培训指导第一讲.pdf

第一讲 速算与巧算 (一) 我们已经学过四则运算的定律和性质等基础知识。这一讲主要介绍基本定律 和性质在加减法中的灵活运用,以便提高计算的技能技巧。 一、运用加法运算定律巧算加法 1.直接利用补数巧算加法 如果两个数的和正好可以凑成整十、整百、整千,那么我们就可以说这两个 数互为补数,其中的一个加数叫做另一个加数的补数。 如:28+52=80,49+51=100,936+64=1000。 其中,28和52互为补数;49和51互为补数;936和64互为补数。 在加法计算中,如果能观察出两个加数互为补数,那么根据加法交换律、结 合律,可以把这两个数先相加,凑成整十、整百、整千,……再与其它加数相加, 这样计算起来比较简便。 例 1 巧算下面各题: (1)42+39+58; (2)274+135+326+265。 解: (1)原式=(42+58)+39 =100+39=139 2

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