河北省2019年中考历史复习 第三模块 题型专题03 材料分析题课件.pptxVIP

题型专题（三） 　 材料分析题 MODULE ONE 第三模块 题型专题 ·题型特点 1.特点:材料本身既源于教材,又高于教材,将课本知识和课外知识相结合,具有“制作巧、容量大、灵活性和区分度强”的特点,摒除了过去传统的死记硬背。 2.选材:一则或数则文字或图表材料。 3.结构:创设生动、活泼、直观的情境,并在新情境下解决新问题。 4.考查能力:分析理解问题的能力,如处理和筛选信息的能力,综合概括能力,比较、辨别等辩证思维能力和学科知识迁移能力等。 ·方法解读 　　解答此类问题一般分四步。第一步读:读材料,真正理清材料在说什么,或材料对历史事件所持的观点。 第二步找:找到关键词(提示语、时间和地点限制)弄清题目的考查意图。第三步联:看到和找到的答题有效信息迅速地联系教材内容,明确考查的知识点和考查的方向。第四步答:结合选项和设问,根据答题的信息,答出正确的答案。 例 [2018·河北·26] 阅读材料, 回答问题。 材料一　有学者指出,苏联模式具有双重效应。苏联模式对于苏联迅速实现工业化和国防现代化是有效的,但在使国民经济结构保持平衡、国民经济整体持续增长方面却显得乏力…… 材料二　1928年—1940年,苏联国防工业总产值增加了1.8倍,年增长率高达39%。1938年与1930年相比,步、机枪的产量增长了8倍,火炮产量增加了12倍。坦克1930年有170辆,两年后增加到3 00