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《机械零件与典型机构》课程标准
课程代码适用专业:机电一体化技术、机械设计与制造、数控技术
学 时:78
学 分:4
开课学期:第三学期或第四学期
第一部分 前言
1.课程性质与地位
《机械设计基础》是机电一体化技术专业的主干专业基础课。依据专业基础课的定位及《机械设计基础》课相关内容的要求,在确定本课程在专业培养目标中的定位与目标时,我们立足于高职院校主要是培养高端技能型人才的办学定位思想,结合我院的具体情况,即生源来自于高中毕业生和中职毕业生,有一定的文化基础知识,但缺乏实践环节训练等特点,来设计本课程的理论教学内容及实践环节。本课程的作用在于培养学生掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法;培养学生具备机械设计中的一般通用零部件设计方法的能力,为后继专业课程学习和今后从事设计工作打下坚实的基础。
2.课程的基本理念
摒弃“知识本位”的传统教学思想,突出以“学生发展为本位”的教学理念,不但注重知识的传授,也要满足学生的未来发展需要,以“学生是课程的核心”作为目标,注重学生的创新能力、实践能力、团结协作能力、创业意识等的培养。
认清课程在专业培养目标中的地位,注重课程与先导、后续课程的联系,把握课程知识的深度、广度,真正起到承上启下的作用。
3.课程标准的设计思路
以专业教学计划
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