周至六中学校师生内部矛盾纠纷排查制度.docVIP

周至六中学校师生内部矛盾纠纷排查制度 为了使校内可能出现的矛盾纠纷得到“及时发现、有效控制，妥善化解”，进一步加强我校的精神文明建设，加强对教职工的职业道德教育和法制教育，积极打造“平安校园”、“和谐校园”，确保教育教学各项工作的顺利开展，为学校的可持续发展提供有力保障，特制定《教生内部矛盾纠纷排查制度》。 一、成立师生内部矛盾纠纷排查领导小组： 组 长：马占军 副组长：卜海剑 成 员：学校全体师生 二、具体工作措施 1、认真做好老师的思想建设工作，利用政治学习时间，除对国家方针政策进行集中学习外，还要搜集案例对师生进行职业道德教育和法制教育。增强法律意识，提高思想觉悟，使师生能在相互融洽的关系中团结合作，理解支持。对师生之间的矛盾纠纷进行调解，采取召开民主生活会，个别谈心等方式把矛盾纠纷处理在萌芽状态。 2、利用校讯通、家访等形式积极向家长宣传学校教育，争取家长对教育的支持，创“家长放心，人民满意”的学校。 3、妥善处理校园周边关系，教育好学生不损坏周边学校的设施设备，不损害群众利益。虚心听取周边群众的意见和建议。如周边环境中存在对学校师生安全极大隐患的人事，要时刻提高警惕，不能解决的及时报告上级部门和公安机关。 4、对发生多次或重大纠纷不能妥善解决的，要及时报告有关部门进行解决，报告要做到及时，真实，逐级上报。每次情况的排查要做好记录。 5、建立来访登记制度。登记内容为姓名