扬中外国语小学教科研日记.DOC

扬中市外国语小学教科研日记 课题名称 小学语文课程资源的整合与开发研究 研究人员 姚红芳 实验班级 一（6） 记录日期 6 一、教师教学观念转变，教学能力和科研水平明显提高。 1.课程改革是一项全新的工作，它将改变学生的学习生活，也将改变教师的教学生活。教师要突破传统的教育教学思想观念的束缚，以新的理念来教学，这就需要解放思想。我们按照新课标提出的理念，大胆地进行探索，尤其是在帮助学生改善学习方式和教师改变教学方式方面进行尝试，不过多地受某种模式的限制，尤其是摒弃形式主义的约束。 2.建立新型的师生关系。语文的教学不再是教师一味传授。而是师生同在一个平台上，课堂中更多的是师生间平等的交流与互动的，更多的是一个顾问和引导者，这样真正体现教学的民主。 3.教师的教学能力和科研水平明显的提高。通过较为系统的理论学习以及教学研究、实施教学等实践中丰富自身的知识，提高了教学科研能力。形成了良好的科研习惯和科研态度，学会了科研方法，取得了成效。 二、学生学习兴趣提高，能力获得发展。 ??1.学生的学习语文的兴趣和实践能力得到发展。语文教学内容与学生的生活实际经验相关，学习方式多样，这样更能激发学生的学习兴趣提高他们的实践能力。2.培养学生合作意识。合作意识是现代人必须具备的基本素质之一。学生在学习语文的过程中提倡与人合作，实现个性互补在合作中学习，在交流中发展。3.培养多渠道的获取信