电学故障排查.docVIP

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  • 2019-05-18 发布于河南
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欧姆定律专题第一节 故障问题 教学目标:知道电路中常见的故障 学会排除电路某处出现的故障 重 点:运用电路故障排除方法推断电路出现的故障 难 点:运用电路故障排除方法推断电路出现的故障 过程与方法:教师讲解排除方法,通过例题与练习学会排除故障的方法 情感态度与价值观:通过故障排除的思维推理让学生感受物理的实用性,鼓励学生学以致用 器材:多媒体课件 课时:1课时 过程: 情景导入:在你做作业的时候,突然出现灯泡熄灭了,你知道是什么原因吗?今天我们来学习排除故障的方法。 进行新课: 多媒体课件出示例1. 例1. 如图13—45所示,若闭合开关后,两只灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,则该电路故障可能是( ) A、电流表坏了或未接好 B、从a经过L1到b的电路中有断路 C、L2灯丝断或灯座未接通 D、电流表和L1、L2都坏了 教师以该题为例讲解引起故障现象的相关原因: 灯泡不亮问题:灯泡不亮说明灯泡处断路或短路 电压表问题: (1).电压表无示数说明电压表所测“内短或外断”(内短外断教师解释含义) (2).电压表有示数说明电压表所测“内未短和外未断” (3).电压表示数“突然变大至电源电压(

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