《扁鹊治病》课件0.pptVIP

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2019-05-15 发布于福建
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《扁鹊治病》课件0.ppt

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西师大版三年级语文下册第四单元 1.学会本课生字、新词,正确流利，有感情的朗读课文，读出人物的语气。 2.理解课文内容，体会扁鹊劝告蔡桓公治病的过程；教育同学们要学会善于倾听别人的意见，要相信医学，有病一定要及时医治的道理。学习目标 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 扁鹊第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 扁鹊劝告蔡桓公治病学习生字释（shì）肉（ròu）睬（cǎi）髓（suǐ ）烫（tàng）毫（háo）邀（yāo）剂（jì）理解词语拜见毫不在意邀功请赏理睬深入骨髓无能为力讳疾忌医 1.课文写了什么内容？ 2.扁鹊是谁？扁鹊给谁治病？扁鹊治病的结果是怎么样？初读课文思考：这篇课文写的是春秋时期，名医扁鹊三番两次劝说蔡桓公要治病，但是由于蔡桓公不相信他的话，最终病入骨髓，无药可救的事情。学习课文第一，二自然段： 1.当扁鹊第一次见蔡桓公说了哪些话劝他应及时治疗？对于扁鹊的忠告，蔡桓公是怎么回答的？ 2.你认为扁鹊是以怎样的语气对蔡桓公说呢？（必恭必敬的说） 3..分角色朗读课文。从“站了一会儿”说明扁鹊作了仔细观察后才下的结论，而并非信口开河，而蔡桓公“毫不在意”，说明了他盲目自信。他后来对扁鹊的评价，又说明了他的无知和偏见。