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小学教师电教工作总结 　　篇一：小学教师电教工作总结　　小学电教工作总结 本学年学校教育信息化工作在市、区电教馆的领导和学校校长室的具体规划下，我校教　　师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；　　在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效，现将本　　年度工作小结如下：　　一、电教工作有计划，有落实学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际，有年度和学期工作计划，　　计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，期末抓各项工作的终　　结性考核评估，中间抓计划的落实。我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《微　　机室管理员职责》和考核细则等制度，职责的建立与完善，进一步量化了检查、评估各指标，　　做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处，这些制度由学校统一制定，　　在显著的位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，　　发现问题及时纠正。　　二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。坚持进行现代教育技术培训。有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活　　动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创　　造条件。　　我校在前年就已建成