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- 2019-05-15 发布于江西
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《政府的职能:管理与服务》说课稿
各位老师,下午好。
今天我说课的题目是《政府的职能:管理与服务》,我将从教材、教法与学法、教学过程三个方面来讲述我的教学设计。
一、说教材
1、本框的地位和作用
本框是高一必修二《政治生活》第二单元第一框的内容。课本分为3个部分,分别是危难中见“公仆”本色、政府的主要职能以及便民利民的政府。
本单元的标题是为人民服务的政府,想要知道我国的政府是不是人民的政府就要首先了解政府的性质和职能。它不仅承上而且启下,为学习政府的权利的行使奠定了基础。
本单元联系了第一单元公民的政治生活,也是第三单元建设社会主义政治文明的学习基础。
2、教学目标
知识目标:通过教学,要求学生明确政府的职能及其职责表现。
能力目标:要求学生学会用政府的职能评价政府的作为,培养学生的分析能力。同时要求学生知道政府并非全能的,培养学生的辩证分析能力。
情感、态度、价值观目标:让学生真切体验到我国政府为人民提供的各种服务,从而自觉接受政府的管理。相信政府,支持政府,培养现代公民意识。
3、重点难点
重点:我国政府的主要职能。《普通高中政治课程标准》中提到:“能列举生活中的实例,评议政府履行职责表现”,同时也是认识政府的性质、作用以及处理好公民和政府关系的基础。
难点:提供社会公共服务的职能和组织社会主义经济建设的职能中的公共服务职能的区别。
两个公共服
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