实际问题与二元一次方程组(谢).pptVIP

⑴审题，弄清 ; ⑵根据题目中所给的关系找出 ; ⑶设未知数,可 ，也可 ； ⑷根据所找的 列出方程（组）; ⑸ ，检验解的正确性； ⑹写出结论并作答。 养牛场原有30只母牛和15只小牛，一天约需要饲料675kg；一周后又购进12只母牛和5只小牛，这时一天约需用饲料940kg.饲养员李大叔估计平均每只母牛一天约需饲料18~20kg,每只小牛一天约需饲料7~8kg.你能否通过计算检验他的估计？ 解：设平均每只母牛和每只小牛1天各约 需饲料x千克和y千克，根据题意列方程组 解这个方程组得 答：平均每只母牛约需饲料 千克，每只小牛1天需饲料 千克，饲养员李大叔对母牛的食量估计 ，对小牛的食量估计 。 练习3 :某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨， 准备加工上市销售。该公司的加工能力是： 每天可以精加工6吨或粗加工16吨。现计划用15天完成加工任务，该公司应安排几天精加工，几天粗加工？ 已知某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑，其价格分别为A型每台6000元，B型每台4000元，C型每台2500元。我市某中学计划将100500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台，请你设计出几种不同的购买方案供该校选择，并说明理由。 练习3 :某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨，准备加工上市销售。该公司的加工能力是：每天可以精加工6吨或粗加工16吨。现计划用15天完成加工任务，该公司应安排几天精加工，几天粗加工？ 解: (1)设1个大餐厅和1个小餐厅分别可供x名,y名学生就餐，则 x+2y=1680 2x+y=2280 依题意得 解得: x=960 y=360 ∴ 1个大餐厅和1个小餐厅分别可供960名,360名学生就餐。 (2)若7个餐厅同时开放，则有 5×960+2×360=5320 ∴若7个餐厅同时开放，可以供应全校的5300名学生就餐。 解：设该公司应安排x天精加工，y天粗加工, x+y=15 6x+16y=140 解 得: x=10 y=5 答：该公司应安排10天精加工，5天粗加工。 依题意得 若未说明，下列3种方案，①全部粗加工；②全部精加工；③部分精加工，剩下的粗加工。你选择那种？ y x 解： 如下图，一种种植方案为：甲、 乙两种作物的种植区域分别为长方形AEFD和BCFE，设 使甲、乙两种作物的总产量的比是 长为200m 解得： ∴ 过长方形土地的长边上离一端约106处，把这块地分为两个长方形，较大一块地种甲作物，较小一块地种乙作物. 例2、据以往的统计资料，甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:1.5 ，现要在一块长为200m，宽为100m长方形土地上种植这两种作物，怎样把这块地分为两个长方形，使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4? B A E C F D 还有其它方案吗？ * * 题意 直接设元 间接设元 相等关系 解方程（组） 相等关系 1.列方程（组）解应用题的一般步骤： 考考你 探究一 分析： 题中存在着两个未知量 ①母牛一天所需的饲料量 ②小牛每天所需的饲料量； 还存在着两个相等关系 ①购进新牛前所有母牛和所有小牛每天所需的饲料总量为675kg ②购进新牛后所有母牛和所有小牛每天所需的饲料总量为 940kg 20 5 较准确 偏高 练习1 :某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅，经过测试：同时开放1个大餐厅和2个小餐厅，可供1680名学生就餐；同时开放2个大餐厅和1个小餐厅，可供2280名学生就餐。（1）求1个大餐厅和1个小餐厅分别可供多少名学生就餐？（2）若7个餐厅同时开放，请估计一下能否供应全校的5300名学生就餐？请说明理由。 解: (1)设1个大餐厅和1个小餐厅分别可供x名,y名学生就餐，则 x+2y=1680 2x+y=2280 依题意得 解得: x=960 y=360 ∴ 1个大餐厅和1个小餐厅分别可供960名,360名学生就餐。 (2)若7个餐厅同时开放，则有 5×960+2×360=5320 ∴若7个餐厅同时开放，可以供应全校的5300名学生就餐。 长18米的钢材，要锯成10段，而每段的长只能取“1米或2米”两种型号之一，小明估计2米的有3段，你们认为他估计的是否正确？为什么呢？那2米和1米的各应多少段？ 答：他估计的不准确;两米长的8段，一米长的2段。 解：设2米的x段，1米的y段, 根据题意，得 解得 练习2 : 解：设该公司应