共创成长路课程校本发展的经验与愿景-田家炳青少年正面成长计划.PDFVIP

“共创成长路”课程校本发展的经验与愿景 中国教育科学研究院 杨一鸣 广东韶关，2019-03 一、重温“共创“故事 “共创成长路“课程自诞生以来， 历十余年辛苦播种培育，由少到多， 由弱渐强，惠及近百万香港与内地学 子。课程路上，石丹理教授团队执着 耕耘，大江南北，奔波驰援，遍洒汗 水。田家炳基金会慧眼识珠，大胆引 进课程，为师生共长搭建生命舞台， 为田园德育助力添彩。往事历历，感 慨万千，回顾重温，再添前行动力， 扎根田园，再谱共创新篇。 “共创成长路”课程的发展轨迹 “共创成长路： “青少年正面 “共创成长路： “田家炳青少 赛马会青少年 田家炳青少年 年正面成长计 成长计划” 培育计划” 成长计划” 划：共创田园” （2005年至今） （2007-2010年） （20