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第4课时 练 习 课
不夯实基础,难建成高楼。
1. 填一填。
上图中,线段( )最短,
它的长度叫做点A到直线BF的( )。
2. 经过直线l外一点A,分别画出l的平行线和垂线,各可以画几条?画出的两条直线之间 有什么关系?
3. 判一判。
(1)在同一平面内,有两条直线都和一条直线垂直,那么这两条直线一定平行。( )
(2)在同一平面内,永不相交的两条直线就是平行线。( )
(3)下面有一组平行线。( )
(4)下面的两条直线互相垂直,但它们没有垂足。( )
4. 点P是一个村庄,要在距离村庄不远的地方修一条通往公路的水泥小路,怎样修最近?在图上画出来。
重点难点,一网打尽。
5. 选一选。
(1)下面各组图形中,两条直线不相交的是( )。
(2)从小明家去学校,( )路最近。
(3)下面各组中两条直线不互相平行的是( )。
6. 过直线上三点A、B、C分别画这条直线的垂线。
它们的位置关系是:
________________________________________________________________________。
7. 先分别量出∠1和∠2的度数,再过点A分别作边BC的平行线和垂线。
举一反三,应用创新,方能一显身手!
8. 有一张形状很不规则的纸片(如下图),现在要把它裁剪成一个正方形,你能用两种方法裁剪成正方形吗?请说出你的做法。
第4课时
1. (1)AD 距离
2. 各可以画一条,画出的两条直线互相垂直。
3. (1) (2) (3) (4)
4、略
5. (1)C (2)B (3)A 6. 画图略 三条垂线互相平行 7. 略 8. 略
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