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重阳节总结 　　篇一：重阳节活动总结　　幼儿园重阳节活动总结 总结一　　活动目标：　　1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识　　2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱　　3．培养孩子从小敬老爱老的美德-　　4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。　　活动准备：　　1．大班联系好敬老院并准备一些零食。　　2．制作寿星卡　　3．幼儿调查表　　4．重阳糕120块　　活动时间：XX年10月16日上午9：30　　活动内容：　　一．中小班邀请爷爷奶奶来园做客　　1． 了不起的爷爷奶奶。　　（1） 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）　　（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。　　2． 给爷爷奶奶表演节目。　　3． 爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）　　4． 我喂爷爷奶奶吃块糕　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。　　二．大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶　　讨论：　　1、活动准备　　（1）做调查问卷（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？　　2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。　　3、 活动后： (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？ (2)交流：对今天的活动的感受？ (3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？　　总结二　　重阳节活动总结　　丹桂飘香，金风送爽，同时也送来了一年一度的重阳佳节。重阳节又被称作老人节。敬老爱老是我国的传统美德，为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增强幼儿的敬老意识，XX年10月26日上午，学前班全体班级在前院隆重举行了“敬老爱老从我做起”为主题的重阳节庆祝活动。　　10月26日这天上午，尽管天空飘着小雨，我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场，当看到自己的孙儿在幼儿园开心的样子，爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。　　主持人党老师首先邀请了一位孩子的奶奶为孩子们介绍了重阳节的来历和风俗，然后邀请了一位幼儿和她的爷爷表演了精彩的歌舞，孩子和爷爷奶奶精彩的演出赢得了阵阵热烈的掌声。接下来，孩子们为爷爷奶奶表演了节目：孩子们朗诵了诗歌《我们一家人》、《重阳节》，表演了舞蹈《快乐的一天》。老人看到孩子们的歌舞都夸孩子真棒，满意和骄傲的笑容演义在他们脸上。　　在接下来的互动环节中，孩子们首先剥水果送给爷爷奶奶吃，并亲切的为爷爷奶奶捶背揉肩。爷爷奶奶此时脸上幸福的笑容感动着在场的每个人。最后，在愉快的音乐声中，孩子们纷纷邀请爷爷奶奶一起唱歌跳舞。活动场顿时变成了一片充满欢乐和亲情的海洋。本次活动圆满结束。　　在本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴趣，参与率也很高，他们也非常感谢幼儿园。正如龙文洲的爷爷说：“我活这么大，从来没有过过重阳节，想不到是孙子上了幼儿园，和我一起过，我真得很高兴!”爷爷的肺腑之言，也给我们带来了很大的压力，我们今后要多搞祖辈的亲子活动，让他们和孩子一起来体验亲子的乐趣。　　这次活动中让孩子们感受到过传统的民族节日的亲情和我国悠久的历史，知道了过重阳节的风俗习惯，同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长，付出了许多心血。我们要尊敬和关心老年人，平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。　　总结三　　幼儿园重阳节活动 　　一、幼儿发展目标与主要内容： 　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。　　活动准备：　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品　　三、活动过程：　　一．介绍重阳节　　（1） 老师引出重阳节主题　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？　　（2） 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节　　师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？　　我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？ 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。　　二．幼儿表演环节　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶