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- 2019-05-18 发布于四川
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2019-2020年二年级美术上册 机器人伙伴教案 苏少版
教学目标:
认知目标:通过对机器人相关图文、影像的鉴赏,认知机器人的发展情况、科学意义等基础知识。
技能目标:培养学生的观察能力与动手能力,在了解不同机器人的同时,学会如何以不同的绘画形式表现。
情感目标:在教学活动中,激发学生学习兴趣和创作欲望并培养学生爱科学、学科学的优良品质。
教学重点:
以各种方式方法搜集有关机器人的科普教育图文、影像素材,培养学生自主学习能力和科学探索精神。
教学难点:
在认知机器人的科学意义及其实用价值的基础上,用自己擅长的方式表现出来,充分展示学生个体的创造性。
课前准备:
教具:电脑课件、机器人相关图文资料、影像片段。
学具:有关机器人的图片、文字、玩具或模型;绘画工具、废旧材料等。
教学过程:
一、激趣导入:
1、出示哆来爱梦玩具
师:小朋友们,今天老师给大家带来了一位的朋友,瞧,它是谁?
生:哆来爱梦!
师:你们喜欢它吗?
生:喜欢!
师:我们都知道哆来爱梦来自未来,它是一只机器猫,它神奇的大口袋里能拿出各种奇妙的宝贝,还有能穿越时空的时光机。今天啊,它打算带我们班的小朋友们去未来的时空看一看,你们说好吗?
2、播放机器人科幻电影片段
师:那小朋友们可要坐好了,睁大你的眼睛,这就开始我们的时光之旅吧!
师:哇,未来的生活多神奇啊!在未来,你们看到了什么有趣的事物吗?
生:有许多有趣的机器
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