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- 2019-05-18 发布于四川
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2019-2020年二年级品德与生活下册 我们班的小星星教案 粤教版
教学目标:
通过班级日常生活的精选、演练、总结,引导学生树立积极向上的榜样,能够欣赏自己和别人的优点与长处,并激励自己不断进步,培养学生自信、诚实、求上进的品质。
活动准备
课前调查班上各方面的佼佼者。
收集各位星星的成功经验。
自制“追星”记录卡,根据所确定下的时间进行填写。
教师可准备一些名人的故事或者请某些同学回家向父母取经,回来向同学介绍。
活动一 明星大搜查
师生共同列出各项“星星”。
公平投票,选出全班各方面的小星星。
活动二 明星旅途
交流各自的小星星的成功经验。
小组交流,为什么他们能成为小星星?
谈谈你的发现,并填写课本第31页低栏。
活动三 谁能当小星星
看课文第32页,讨论:小英、小丽和小力能当小星星吗?
说说你的看法,怎样才能当小星星?
班外还有学习的榜样吗?
活动四 我的“追星”记录
根据自己的实际情况,确定自己的学习目标。
以一段时间为限期,记录自己在“追星”时期的表现,注意如实记录。
把记录贴在展板上,互相交流。
第三单元 身边的学问
9、废旧物品的妙用
教学目标:引导孩子尝试一物多用,废物利用,养成保护环境,爱惜资源的习惯,培养儿童的动手和探究能力。
课前准备:1、课前加工一个可利用发废旧物品。如塑料饮料罐。
2、上网搜查,哪些物品可回收,哪些物品不可回收。
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