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职教处工作总结 　　XX-XX下职教处工作总结本学期职教处全体人员在学校的正确领导下，将紧紧围绕学校的工作思路，根据学校工作的总体部署强化本部门的服务意识，提高工作效率，切实为教学服务。以常规教学管理为核心，以启动专业课程改革为重点，加强课堂管理力度，努力抓好教学常规管理和教研教改两项重点工作的落实。这学期按学校工作计划与职教处工作计划，在全校教师的共同努力下，有序开展工作，履行了自己应尽的职责，较圆满地完成了各项工作任务。　　现将一学期的工作总结如下：　　一、以课改为动力，加强专业建设。　　1、切实加强领导。职教处把新课改工作列入学校工作重要议事日程，带领教研组长定期研究课改精神，经常性地进入课堂听课，组织教师进行研究解决，及时为教师排忧解难，不断总结经验，切实提高教学质量。　　2、加强课堂教学管理。我处以课堂教学为着力点，通过对课堂教学全过程的变革，进一步促进学生健康全面的发展，完成课改的目标和任务。握处重视各项教学常规的研究，把课改工作落到实处，从解读实施性教学计划、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。　　3、各教研组坚持定期开好组会，提升各组师资水平。坚持每天做好学生出缺勤登记及教研组长上课巡视、教师上课点名工作，及时向各班主任、德育处、校长室通报学生迟到、旷课等出缺勤情况。每周召开一次班长例会，了解学生每周上课情况，思想动态，以及老师上课受欢迎程度。本学期还组织召开了职专部分学生座谈会，分层次组织召开了三次高三学生座谈会，组织了一次教师教学效果问卷调查，积极解决座谈和调查中发现的问题。　　二、进一步完善教学常规管理，更好的提高教学质量。　　1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来，我处在落实好学校教学计划等制度的同时，抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实，增强管理意识，坚持按制度办事，切实提高管理实效。　　2、加强常规检查。我处按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，教研组教学业务检查期中、期末各一次，并及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。　　3、抓好听课、评课活动。我处经常组织教研组长深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。　　4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的综合成绩，做到评价方式多样化，不以一张试卷定结果。我处要求教师认真做好试卷质量分析，不断反思和调整自己的教学，对教学情况进行全面总结，不断加强教学管理。及时做好期中期末考试的安排，通知科任老师做好考试安排、试卷打印的工作。　　三、突出重点，加强质量管理1、抓实培优转差。升学班的培优扶弱工作抓早，抓实。有针对性地进行指导优差生，与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施，。　　领导、教师加大力度，抓好升学班学生的培优转差工作，制订切实可行的计划，研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法，注意资料的积累，及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地，教师根据优、中、差学生分层确立教学目标，分层设计问题，分层设计练习、分层作业、分层评价。　　2、加强学科教研。我处认真组织了观摩课、新课改知识交流等教研教改活动，认真抓好各教研组教研活动；加大升学班教学力度，积极开展好升学班专题研究活动，发挥集体智慧，共同研究、探讨，以进一步提高升学班教学质量。　　3.深入开展学生评教活动。本学期，我处通过组织学生对教学进行有效问卷调查和学生干部座谈会等评教活动，收集学生对教师的考评意见，了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况，根据学生的反馈意见，及时地与相应教师进行工作交流。　　4.认真开展学生的技能培训。　　以就业为导向，充分发挥专业优势，加强学生专业技能动手能力的培养，适时组织一、二次技能大赛，为学校今后组织参加全国、省、市职校学生技能大赛打基础。　　四、统筹兼顾，做好其他工作。　　1、本学期以来，我处组织了学校技能节、教师基本功竞赛等活动，活跃了校园文化。　　2、做好、抓实安全教育工作，在课堂教学中给学生注入安全意识。　　3、协助做好青年教师培训工作。做好青年教师的“传帮带”是我们培养青年教师的主要方法。开学初，我们就有多位青年教师与学校教学骨干教师结对子，　　拜师傅，师傅倾囊相授，徒弟虚心好学，交流从课堂教学到作业的设置批改，师傅们把自己教学经验和教学方法毫无保留的教给徒弟，牺牲了自己的休息时间，在学校教学公开周活动中，全体年轻教学都开了课，而徒弟背后的师傅为了这些课付出的努力是我们在听课时就能感觉到的。　　4、组织协调本校学生积极参加省、市中职学生职业技能大赛工作，参赛学生中九名选手获得参加国赛的好成绩