“中小学深度学习及课堂教学策略”展示会学习心得.docVIP

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  • 2019-05-25 发布于广东
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“中小学深度学习及课堂教学策略”展示会学习心得.doc

中小学深度学习及课堂教学策略”展 示会学习心得 2017年3月17日__21 0,我和朱素青老师两人参 加了由北京仁知教育组织的首届“中小学深度学习及课堂 教学策略”展示会 这次学习有学术前沿、台湾经验、案例实操、成果展 示、课堂观摩、教学改革六个方面。 培训分两个阶段:“深度学习”研讨会为一个阶段,课 堂教学策略展示会为第二个阶段。先说深度学习研讨活动。 三位专家教授用三个半天向我们灌输一种叫做“深度学习’: 的概念,以及与此概念相关的教学理念和教学活动实践。 第一个上午,上海大学黎加厚教授一直采用一种互动的方 式、竭尽所能地让我们理解深度学习是怎么一回事。无论 您使用百度还是360搜索引擎,他们告诉你的深度学习都 与机器有关,这里说的机器不是生产线上的机床之类,是 网络技术和智能机器。但是它们不能告诉你作为一名教师, 如何在自己的教学活动中指导学生进行深度学习。黎教授 试图做到的就是这一点。于是,他首先向我们推出的一个 理念就是:要实现深度学习的目的,必须能够熟练掌握最 前沿的网络应用技术,工欲善其事,必先利其器,是也。 接着他隆重推出一种叫做讯飞的输入法,详尽讲解了讯飞 的功能、应用范围、使用方法、如何在课堂教学中无处不 在地运用它。他举例、演示、模拟课堂、现场互动等,成 功地让我们下载了这款软件并扩散到各自千里之外的亲爱 同行中去。我颇有些阴暗心理,想:不知软件开发商会给

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