七年级语文上册第二单元写作写一个人习题课件语文版.pptVIP

七年级语文上册(语文版) 写作　写一个人 高尔基说：“我无论写谁，即使他是这个时代最伟大的人物，我一定要在他身上找到不一般的，哪怕初看起来是奇怪的特征，当读者窥见这些特征时，我会迫使他们内心发出微笑。”人物是文章的灵魂，是构成文章吸引人的要素之一。 我们在作文中如何才能做到让人物“活”在我们笔下，给人留下鲜明生动的印象呢？不妨从以下几个方面入手： 一、抓住肖像特征，再现人物风采。肖像描写，是指对富于特征的人物的外形——容貌、姿态、神情、服饰等的描写，它是对人物形象进行描绘的一个重要方面。 二、抓住心理特征，揭示人物内心世界。心理描写是用语言文字对人物的内心世界、思想品质、性格特征所进行的描写。心理描写是揭示人物内心世界和思想品质的重要方法，也是刻画人物性格的重要手段。任何一种心理都不会是凭空产生的，描写心理时必须抓住产生这种心理的现实依据。 三、抓住动作特征，表现人物性格。动作描写是指描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态等。动作描写要求生动、具体、细致。要完整地描绘每一个动作的前因后果，表现动作发生、发展乃至结束的过程，使读者身临其境、如见其人；要充分表现出人物的动态形象，使人物在一系列动作中显露出独特的个性和内在的思想，进而使形象显得更加丰满、完整、立体化。 四、抓住语言特征，刻画人物形象。语言描写是指对人物说话的内容、语气、声调等进行描写。写