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- 2019-05-18 发布于安徽
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研究高考 指导复习 单元一 对细胞生命的认识 ——复习细胞的结构与功能,包括重要细胞生命动态;学习(选修)细胞与细胞工程。 单元二 对微生物生活的认识 ——复习生物界级分类、代谢类型和酶的性质;学习(选修)微生物与发酵工程、酶工程。 单元三 对绿色开花植物体生活的认识 ——复习植物体结构与功能、生殖与发育、调节与代谢;学习(选修)光合作用与生物固氮。 单元四 对高等动物与人体生活的认识 ——复习动物及人体结构与功能、代谢与调节、生殖与发育;学习(选修)人体营养、调节及免疫 单元五 对生命连续性的认识 ——复习发育、遗传与变异及进化的理论;学习(选修)遗传与遗传工程。 单元六 对人类生存环境的认识 ——复习生物与环境;学习(选修)人与生物圈 单元一 对细胞生命的认识 1.为什么说细胞是生命的基本单位? (1)原生质是细胞内的生命物质 (2)生物体都具有细胞结构,病毒除外 (3)生命的特征都需要细胞来表现,病毒也不例外 2.了解细胞的亚显微结构,获得了哪些认识? (1)采用电镜技术,对细胞结构有了更精细的分辨 (2)结合成分分析,对某些结构的功能作出更合理的推断 (3)结合同位素示踪等方法,对某些细胞生命动态有了正确的描述 (4)用“三大系统”的认识,对细胞功能的整体性作出更具体的解释 3.对生物膜的研究,给了人们那些创造性启示? (1)模拟生物膜技术
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