七年级生物上册第三单元第六章爱护植被绿化祖国习题课件新版新人教版.pptVIP

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  • 2019-05-16 发布于河南
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七年级生物上册第三单元第六章爱护植被绿化祖国习题课件新版新人教版.ppt

13.如图是生物圈碳—氧平衡示意图,据图分析回答: (1)图中A、B、C分别为植物的不同生理过程,那么_____过程能够降低大气中二氧化碳含量,____过程带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输。 A C (2)在农业生产中采用合理密植、立体种植,是为了充分利用______,提高图中____的效率,使农作物增产。 (3)根据示意图,你认为改善空气质量的根本措施是____。 A.对造成污染的企业罚款 B.控制污染物的排放 C.建立自然保护区 D.种植能吸收有毒气体的植物 光照 A B 光合 叶绿体 氧气 (2)“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度,使空气湿润,是因为绿色植物能进行________作用。 (3)本届世博会的主题是“城市,让生活更美好”。提倡“低碳生活”,在日常生活中尽量减少能量的消耗,从而减少二氧化碳排放量。你能为“低碳生活”做些什么?写一条和大家分享。 _______________________。 蒸腾 随手关灯,节约用电 * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to schoo

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