“中学新学期教导处工作安排”学校工作计划.docVIP

“中学新学期教导处工作安排”学校工 作计划 一、抓好常规管理，努力提高教育教学质量 管理理念：“一严三多三不”。严要求，多关心、多培 训、多指导，不挑剔、不埋怨、不指责。 （一）进一步规范各项教学常规，使教师有章可循 备课：每周各组的集体备课时间都要得到充分保证， 继续推行“集体说课、分散备课”的集体备课制度；并实 行差异备课：教龄在15年以下的教师原则上必须撰写详案 教龄在15年以上的教师必须有一半以上的教案是详案，对 于首次任教本册教材的应有80%以上详案；50周岁以上的 教师可以写简案，要注重课型的齐全（新授课、复习课、 练习课、讲评课、作文指导课、实验课等等）。课时教案重 点体现教学重、难点，教法、学法指导（体现培养学生自 主学习能力的方法及措施），习惯培养等。 校本培训：各备课组组织的集体备课活动。 课堂教学:在以往较为完善的课堂模式基础上（文史类 科目教学模式“导学展示__合作交流__拓展迁移 总结反思”，数学、物理、化学等学科教学模式“目标展示 先学后教__当堂训练”）继续推进特色课堂的创建 开展优秀特色课堂评选活动。各教研组推荐一节符合学校 特色理念和新课标理念的优秀课，参加学校“优秀特色课 堂教学”评比。评选过程中，各教研组研讨、探索、集思 广益、吸纳精华进而总结出更为完善的课堂教学模式。强 化习惯培养和落实，继续推行小组合作教学，将微笑、激 励、竞争带进课堂，创