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- 2020-02-01 发布于河北
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数学活动:模拟购物素材
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模拟购物
活动目的
进一步加深对人民币的认识,培养学生的实践能力.
活动准备
全班分成四个小组,(即4个商店)每组同学带来若干物品摆在本组的桌子上,作为要出售的物品.每个同学准备一套人民币学具.
活动过程
各组分别选出一名同学作为本店的售货员,迎接其他组的同学来购物,组里的其他同学扮演顾客,分别到别的组去购物,买回来的物品仍然可以继续销售.购物结束以后,根据每个同学的表现评选最佳售货员和文明顾客.
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