人教版小学数学二年级下册第2单元导学案.docVIP

PAGE PAGE 10 第二单元 表内除法（一）导学案 姓名： 2．1．平均分的认识（第1课时） 温馨寄语： 每堂进步一点点，开心快乐每一天. 学习目标： 1、通过自学，我会说一说：认真观察主题图，说出什么是“平均分”。 2、通过自学，我会摆一摆、分一分，会对图形进行平均分，能够判断是不是“平均分”。 知识链接： 1、口算练习 6×8=　 　19＋5= 34＋7= 8×5= 32-9= 56－9= 3×6= 2×9= 17-9= 69+8= 4×5+36= 9×6-8= 7×8+6= 4×8-8= 口算技巧：在乘加或乘减算式，要先算（ ），再算（ ）。 一、自主学习： 1、打开课本，看12页，13页，观察例1主题图后，我发现：小朋友每份水，每份面包，每份橘子，每份糖，分得都是（ ）。 所以，每份分得（ ），这样就叫“平均分”。 2、打开课本，看14页例2、我会把物体“平均分”。 （1）摆一摆，分一分：把15个橘子平均分成5份，每份（ ）个；如果把它 平均分成3份，每份（ ）个。 （2）把10个面包平均分成5份，每份有（ ）个面包；如果把它平均分成2份