理想之光伴我成长-小记者采访活动中职语文教案.pptVIP

* * * * * * * * 放飞理想 立志成才 学习目标交流 1.考到理想的高中 2.进入职高，学习实用技术 3.尽最大努力，不断超越自己 4.反正成绩又不好，考多少是多少 1.他们的想法属于哪个内容？ 2.什么是理想？ 理想是对未来的一种向往和追求，是人生有可能实现的奋斗目标。即理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望。 判断下列几组说法是否属于理想? A．全中国人民都希望早日达到全面小康生活水平。 B．李明向往从事技术要求较高的工作并立志做出毕生的贡献。 C．多么希望青少年都成为爱祖国、守纪律、懂礼貌、有知识、全心全意为人民服务的新一代啊! D.我们要把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 上述说法都属于理想。因为它们都是一种奋斗目标，都是对未来的一种追求、一种希望、一种向往。这是它们共同的地方。 这些理想有没有什么不同的地方? 理想是多元的，“三百六十行，行行出状元”； 理想是有层次的，也是不断发展的； 理想的确立应该具有现实的可能性，要脚踏实地，不要好高骛远； …… 20世纪70年代人们理想生活中的家庭生活条件是四大件：自行车、缝纫机、手表和收音机。而要看上电视，用上洗衣机，电冰箱，装上电话是不敢想也是不可能的。 改革开放二十多年