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- 2019-05-30 发布于天津
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“国培计划(2016)” 陕西省乡村教师工作坊培训 小学语文坊第四组项目简报 第2期 2016年12月26日 教师的专业学习是属于成人的在岗位上的学习,成人有效的学习具有以下几个特点:自我指导,以经验为基础,以问题为中心,即刻应用。教师在中国教师研修社区研修,是以校为本的适应教学需要的学习,以教学研究为主的研究性学习,以互助交流为主的合作学习是最能促进教师专业成长的一种学习方式。 ——余文森教授 “工欲善其事,必先利其器”,中国教师研修社区平台的撰写教案、集体备课、看课评课、教师成长档案袋、同伴互助、教研管理等功能,给网络校本教研提供了很好的工具,“三同三案”磨课的培训内容与教师工作紧密结合,这种新颖的培训模式受到了广大教师的欢迎,参
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