浙江鸭2020版高考物理一轮复习第10章交变电流实验13探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系课件.pptxVIP

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  • 2019-05-16 发布于河北
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浙江鸭2020版高考物理一轮复习第10章交变电流实验13探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系课件.pptx

浙江鸭2020版高考物理一轮复习第10章交变电流实验13探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系课件

实验13 探究变压器线圈两端的电压 与匝数的关系实验原理 原线圈通过电流时,铁芯中产生磁场,由于交变电流的大小和方向都在不断变化,铁芯中的磁场也在不断的变化,变化的磁场在副线圈中产生感应电动势,副线圈中就存在输出电压。本实验通过改变原、副线圈匝数,探究原、副线圈的电压与匝数的关系。实验器材 两只多用电表(或两只交直流数字电压表)、学生电源(低压交流电源)、开关、可拆变压器、导线若干。实验过程1.多用电表交流电压挡量程选择及读数:要先估计被测电压的大致范围,再选择恰当的量程,若不知道被测电压的大致范围,则应选择交流电的最大量程进行测量。2.可拆变压器的组装:把两个线圈穿在铁芯上,闭合铁芯。3.设计实验数据记录表:?n1n2n3n41????2????3????4.输入、输出端电压的测量:用交流电压表测量输入、输出电压。5.改变输入端电压,重新测量输入、输出端电压:改变输入电压,输出电压也随之改变,但是两者的比值不变。6.对调原、副线圈,重新测量输入、输出端电压:对调原、副线圈后,输出端电压发生变化,两者的比值为对调前的倒数。7.改变线圈匝数,重新测量输入、输出端电压:改变线圈匝数后,输出电压随之变化,输入、输出电压的比值也随之变化。注意事项1.在改变学生电源电压、线圈匝数前均要先断开开关,再进行操作。2.为了人身安全学生电源的电压不能超过12 V,不能用手接触裸露的导线和接线

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