新课标广西2019高考数学二轮复习第2部分高考22题各个击破专题2函数与导数2.4.2导数与不等式及参数范围课件.pptxVIP

2.4.2　导数与不等式及参数范围--解题策略一解题策略二求参数的取值范围(多维探究)解题策略一　构造函数法?角度一　从条件关系式中构造函数例1已知函数f(x)=(x+1)ln x-a(x-1).(1)当a=4时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;(2)若当x∈(1,+∞)时,f(x)0,求a的取值范围.--解题策略一解题策略二--解题策略一解题策略二?解 (1)f(x)的定义域为(0,+∞).当a=4时,f(x)=(x+1)ln x-4(x-1),f(x)=ln x+-3,f(1)=-2,f(1)=0.曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为2x+y-2=0.(2)当x∈(1,+∞)时,--解题策略一解题策略二(ⅰ)当a≤2,x∈(1,+∞)时,x2+2(1-a)x+1≥x2-2x+10,故g(x)0,g(x)在(1,+∞)单调递增,因此g(x)0;(ⅱ)当a2时,令g(x)=0得由x21和x1x2=1得x11,故当x∈(1,x2)时,g(x)0,g(x)在(1,x2)单调递减,因此g(x)0.综上,a的取值范围是(-∞,2].--解题策略一解题策略二解题心得用导数解决满足函数不等式条件的参数范围问题,一般都需要构造函数,然后对构造的函数求导,一般导函数中都含有参数,通过对参数讨论确定导函数的正负,由导函数的正负确定构造函数的单调性,再由单调性确定是否满足