新课标广西2019高考生物二轮复习专题五生态学专题突破练12种群群落.docVIP

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  • 2019-05-31 发布于河北
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新课标广西2019高考生物二轮复习专题五生态学专题突破练12种群群落.doc

新课标广西2019高考生物二轮复习专题五生态学专题突破练12种群群落

PAGE PAGE 1 专题突破练12 种群、群落 一、选择题 1.(2018黑龙江大庆模拟,10)下列关于种群、群落的叙述,正确的是(  ) A.调查某地蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不会影响调查结果 B.种群增长的“S”型和“J”型曲线都是在K/2时种群数量增长最快 C.群落演替过程中其结构越来越复杂,将来一定能形成森林 D.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 2.科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线(R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入迁出的情况下,正确的是(  ) A.由图可知,A、B两点对应的种群自然增长率相等 B.该田鼠种群增长为S型增长,C点时种群密度最小 C.从图中可知OD期间田鼠种群数量出现了周期性波动 D.田鼠种群数量在AD期间先增后减,在CD期间一直在减少 3.下图为某种群的(K值-种群数量)/K值随种群数量变化的曲线(设K值=200)。下列相关分析正确的是 (  ) A.曲线表示种群增长速率与种群数量呈负相关 B.在S1点时不存在影响种群增长的环境阻力 C.渔业捕捞后种群剩余量最好控制在S3点对应的种群数量 D.(K值-种群数量)/K值越小,种群增长速率越大 4.科学家对某种群的数量进行了13年的连续研究,计算出其λ值(λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数),下图为该种群13年来λ值的变化曲线。下

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