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“我的事业我做主”大学生自主创业主题班会策划书
“我的事业我做主”大学生自主创业主题班会策划书
一、 活动背景：
时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义，也给了当代大学生不一样的生活和思想，在当今社会，在校大学生自主创业成为了大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，作为当代大学生，应该顺着这种趋势不断摸索，探求求，在坚持原则的基础上以更更好更多的实战经验去迎接未未来的挑战。
二、 活动目的：
以案例分析的形式为主，培养养本班同学具有良好的创业素素质和激发本班同学的创业精精神，引导本班同学树立正确确的择业观和价值观，明确机机遇与实干的关系,在创业中中培养本班同学的创业精神，，认识自我，树立自信心。
三、活动主题：我的事业我做做主
四、 活动意义：
1、 转变教育理念，树立创业业教育理念，加大创业教育力力度。
2、 培养学生生创业意识，调动学生创业激激情。
3、 增强学生生自主创业的技能，让学生了了解成功创业的秘诀。
五、、活动时间：2016年X月月X日 综合楼X教室 199：00—21：00
六、、 活动动流程：
1. 前期准备：
(11) 查找案例,可参参考书籍《大学生自主创业案案例分析》也可上网查找。
(2) 做好相关PPPT.
(3) 大学学生自主创业所需材料准备
(4) 提前布置任任务，让学生设想一下自主创创业所需条件以及行业
2.. 活动动过程：
主持人做开场白
简单介绍一下现阶段严峻的的就业形势以及自主创业的好好处。
开始介绍案例。可介介绍三个典型案例，再逐个分分析其成功之处，激发学生的的创业激情。
学生互动环节节，让学生各抒己见，说说自自己想要如何创业。再一起评评论其可行性以及所存在的优优势劣势，帮助学生更深认识识自主创业。
介绍大学生自自主创业的相关内容以及取得得成功的技巧。
最后素导导导师总结本次班会的情况。
七、参考资料：
1、 创业案例：
案例一：：季某，艺术设计专业20005级学生，开设一家画室，，从事美术类高考考生的考前前培训。季×在创业之前有着着非常丰富的勤工俭学的经历历，曾先后代理过手机卡的销销售、米高轮滑鞋的销售，代代理福森造林有限公司的市场场拓展业务，参加湖南软件学学院的招生工作，自制圣诞礼礼物出售，还在超市等地方打打工。在经历了一系列的兼职职后，大学毕业的季×开始了了自己的第一次创业：她投资资了10000多元和别人合合伙开了一家奶茶店。当时的的创业初衷是想为家里谋一些些福利，可由于对合伙人的了了解不足，在经营中产生了矛矛盾，不久奶茶店的经营以失失败告终，不但没有盈利，还还个人亏损了4000多元。。第一次创业的失败对季×的的打击很大，身心交瘁，病了了一个月。但一段时间后，她她调整状态，以一种不甘心失失败的心态，和同学一起投资资办起了一个工作室，主要进进行广告板和封面的设计，开开始了第二次创业。工作室经经营一段时间之后，收回了成成本，并且能解决自己的生活活费，但因为工作室的业务与与自己的某些原因产生冲突而而取消经营。在有了两次创业业的经验和教训的基础上，季季×投资2000多元，办起起了一家画室。因为季×本人人对美术很有激情，而且具有有通过美术考试升学的亲身体体会和成功经验，画室的经营营目前较为顺利，并有一定的的盈利。 对于毕业以后将会会选择就业还是创业，季×还还没有明确的想法，如果画室室的发展很好的话，还会继续续经营下去。
案例二：谭某某、陈某湖南大学大学机械制制造05级学生，拥有一家名名为“星星”的碟店，从事影影碟的出租和电脑软件及游戏戏碟的出售。谭×、陈×于22007年9月盘下一家碟店店，开始创业，星星碟店为两两间小木屋，店内出租用的碟碟片大部分是以前经营者留下下来的，租金是每月330元元，水电费另算，目前经营正正常，但经营业绩有下滑的趋趋势。两人都有较强的管理能能力，曾做过一些保健产品的的促销。两人最初的创业目标标并不是经营碟店，而是食品品及保健品的销售，但由于目目前资金及人力资源的限制而而选择经营碟店来积累资金和和经验。目前，谭×为加强创创业能力，正在辅修工商管理理和商务英语。碟店现阶段面面临的困难主要是市场需求饱饱和，DVD-9类影碟的出出售逐渐取代了原有DVD影影碟的出租，造成原有碟片的的淘汰，损耗了较多成本。
案例三：欧阳×，男，湖南南师范大学国际经济与贸易专专业2003级学生，经营拥拥有自己品牌的轮滑专卖店———风火轮滑，主要经营成人人轮滑装备，进行轮滑技术培培训与咨询，并承接各类有关关轮滑的商业
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