二次函数题型分类的总结.docxVIP

二次函数题型分类总结 　　课题名称二次函数知识点总结——题型分类总结　　教学目标：　　1.掌握二次函数表达式的三种形式，能灵活选用三种形式提高解题效率。　　2.掌握二次函数的图像与性质，结合解析式确定图像顶点、对称轴和开口方向；熟练掌握其与一元二次方程和一元二次不等式的关系；能通过基本性质解决图像的系数符号问题、共存问题、对称性问题、以及应用问题。　　教学重难点：　　教学重点：1、二次函数的三种解析式形式　　2、二次函数的图像与性质　　教学难点：1、二次函数与其他函数共存问题　　2、根据二次函数图像，确定解析式系数符号　　3、根据二次函数图像的对称性、增减性解决相应的综合问题。　　教学过程　　【回顾与思考】　　一、二次函数的定义　　2　　y?ax?bx?c(a,b,c是常数，a?0)，那么y叫做x的二次函数.定义：一般地，如果　　精典例题：　　例1：在下列关系式中，y是x的二次函数的关系式是　　A．2xy+x2=1B．y2-ax+2=0C．y+x2-2=0D．x2-y2+4=0考点：二次函数的定义．　　分析：根据二次函数的定义对四个选项进行逐一分析即可，即一般地，形如y=ax2+bx+c的函数，叫做二次函数．解答：解：A、2xy+x2=1当x≠0　　时，可化为　　的形式的形式，不符合一元二　　次方程的一般形式，故本选项错误；　　B、y2-ax+2=0可化为y2=ax-2不符合一元二次方程的一般形式，故本选项错误；C、y+x2-2=0可化为y=x2+2，符合一元二次方程的一般形式，故本选项正确；D、x2-y2+4=0可化为y2=x2+4的形式，不符合一元二次方程的一般形式，故本选项错误．故选C．　　点评：本题考查的是二此函数的一般形式，即一般地，形如y=ax2+bx+c的函数，叫做二次函数．其中x、y是变量，a、b、c是常量，a是二次项系数，b是一次项系数，c是常数项．y=ax2+bx+c也叫做二次函数的一般形式．　　例2：函数y=(m+3)xm2+m-4，当m=时，它的图象是抛物线．　　考点：二次函数的定义．　　分析：二次函数的图象是抛物线的，由二次函数的定义列出方程与不等式解答即可．　　解答：解：∵它的图象是抛物线，∴该函数是二次函数，　　∴，解得m=2或-3，m≠-3，∴m=2．　　点评：用到的知识点为：二次函数的图象是抛物线；二次函数中自变量的最高次数是2，二次项的系数不为0．　　例3：若y=xm-2是二次函数，则m=考点：二次函数的定义．　　分析：根据二次函数的定义列出关于m的方程，求出m的值即可．解答：解：∵函数y=xm-2是二次函数，∴m-2=2，∴m=4．故答案为4．　　学以致用：　　1、下列函数中，是二次函数的是.①y=x－4x+1；②y=2x；③y=2x+4x；　　2　　2　　2　　2　　④y=－3x；　　⑧y=－5x。　　2　　⑤y=－2x－1；⑥y=mx+nx+p；⑦y=(4,x)；　　2、在一定条件下，若物体运动的路程s与时间t的关系式为s=5t+2t，则t＝4秒时，该物体所经过的路程为。　　3、若函数y=(m+2m－7)x+4x+5是关于x的二次函数，则m的取值范围为。4、若函数y=(m－2)x　　m－2　　2　　2　　+5x+1是关于x的二次函数，则m的值为。　　二、二次函数的对称轴、顶点、最值　　考点连接：如果解析式为顶点式：y=a(x－h)+k，则对称轴为：，最值为：；　　如果解析式为一般式：y=ax2+bx+c，则对称轴为：最值　　为：；　　如果解析式为交点式：y=(x-x1)(x-x2),则对称轴为：，最值　　为：。　　2　　精典例题：　　例1．抛物线y=2x2+4x+m2－m经过坐标原点，则m的值为。　　考点：二次函数图象与几何变换．分析：利用二次函数图象的性质．　　解答：解：经过原点，说明适合这个解析式．那么m2+2m-3=0，=0．解　　得：m1=-3，m2=1．　　点评：本题应用的知识点为：在函数图象上的点一定适合这个函数解析式．　　例2．若抛物线y＝ax－6x经过点(2，0)，则抛物线顶点到坐标原点的距离为()　　2　　考点：二次函数图象上点的坐标特征．　　分析：由抛物线y=ax2-6x经过点，求得a的值，再求出函数顶点坐标，求得顶点到坐　　标原点的距离．　　解答：解：由于抛物线y=ax2-6x经过点，则4a-12=0，a=3，　　抛物线y=3x-6x，变形，得：y=3-3，则顶点坐标M，抛物线顶点到坐标原点的距离|OM|=故选B．　　2　　2　　点评：本题考查了二次函数图象上点的坐标特征，先求解析式，再求顶点坐标，最后求距离．　　学以致