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会计基本技能实训总结 　　会计技能实训　　教师心得　　在本学期的“生产性实训月”期间，本人辅导了XXX专业的会计技能实训课程。该实训课程以手工模拟制造企业的会计基本业务核算，完成从建账、凭证的编制与审核、记账、结账、试算平衡、编制报表等操作，使学生掌握会计科目的分类和账户的结构以及设置的方法，掌握借贷复式记账的基本内容，了解会计账务处理程序的过程及特点，巩固已学的理论知识，为会计实务处理打下基础。经过两周的实训，有如下几点实训体会与心得：　　1.分组教学：会计实训以分组的方式进行，通过座椅的调整使每一小组围坐在一起，方便进行交流讨论。每组设立一名小组长，负责各小组与教师的沟通交流，检查小组成员内部的完成情况。实训过程中遇到问题，首先在小组内进行讨论，尽量通过学生之间的互相帮助或查找资料解决问题。采用分组进行会计实训，可以提高大家的学习积极性，促进同学之前的交流，让学生体会团队协作精神，为今后的工作打下基础。　　2.先慢后快：会计实训的目的除了要学生掌握会计业务流程之外，还要学生掌握手工记账的规范要求。在实训的初期，要按照会计规范要求学生掌握数字书写、原始凭证填写、记账凭证填写、开账、登帐的规范要求，要求要细致严格，比如背书、盖章、错误修订、大写金额、人民币符号等等，都要求学生严格执行规范。在登帐环节，要求学生逐张逐行登记，并标识记账标记。总之，整个实训过程要求学生严格遵守会计规范与流程，尽量模拟实际工作情境，宜慢不宜快、宜严不宜松，在学生掌握了正确的操作规范之后，加快实训进度，而此时，学生基本都可以正确快速完成了。　　3.强调业务关联：会计业务从来都不是孤立存在的，都是有前后关联业务的，在实训过程中，着重介绍这种关联业务，要学生掌握每笔业务、每张凭证的前因后果，比如报销业务是前期暂借差旅费的后续业务、原材料入库是前期在途物资的后续业务、利息费用是每个月都要进行的业务等等，以此提高学生的会计业务理解与处理水平。　　会计实训是一门实践性很强的课程，学生只有动手实践才能体会会计规范要求、才能真正掌握会计业务处理。在整个实训期间，强调学生动脑动手，遇到问题首先自己借助课本思考、然后与同学交流讨论、最后再请教老师并体会理解。通过两周的实训，经过老师与学生的共同努力，基本达到了实训目的，学生掌握了会计业务流程与手工记账规范要求。　　20XX年XX月XX日　　会计基本技能实训报告　　第一部分：实训内容【会计做账流程】　　第二部分：总结实训过程中遇到的问题及解决方法　　《会计基本技能实训》报告　　一实训目的　　为了让我们将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要，熟练掌Excel各种功能、学会并能熟悉掌握办公软件在实际会计操作中的运用以及处理数据学校开设了会计基本技能实训课。实训是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在模拟实践中了解会计工作的内容和实质，让我们在课堂上打开视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打坚实的基础。　　二实训内容　　1.　　2.　　3.　　4.　　5.学习如何辨认真钞和伪钞并学习如何更快更准确的数钞。学会在账表中正确填写数字。学习如何在Excel中设置各种财务工作中需要的各种运算公式及各种格式的设置。练习快速打数字。用Excel处理各种会计工作中所要处理的数据并作出分析，同时为决策者提供更多更详　　细的数据。　　三实训过程　　1.观看影片，学习如何正确辨认真假钞票，比如听声音式手感等同时观察正确的数钞手　　法和数字填写方法。　　2.用账簿纸练习正确书写数字。　　3.练习点钞和用小键盘打字。掌握指法、速度、正确率、操作方法等。　　4.掌握Excel的基本操作技能及其在会计核算中的运用方法，比如对表格的一些基本操作，　　冻结窗口，替换，隔行插入，数据有效性应用等。　　5.运用净现值法、内部报酬法、现值指数法、回收期法等方法对公司的财务状况进行综　　合分析，便于企业找出选择最佳方案，科学进行管理。　　6.学习SUM、average、ifvlookup和其他各种函数。根据根据　　员工业绩资金标准表填充各员工奖金比列用HLOOKUP函数，计算本月业绩奖金和根据员工业绩统计表填充各员工累计业绩，最后计算员工累计业绩奖金用if函数。　　7.学习了会计账务表单、固定资产表单、部门成本分析等一系列表单的操作和运用等。　　8.根据部门情况，作出成本的预测与分析，我们上课的内容就有高低点成本预测表，利润　　成本预测表和因数分析成本预测表的练习。　　9.根据固定资产表单，对固定资产作出分析与评价。比如求固定资产净残值，已提月份数，　　计算已使用年数和折旧额。　　四实训体会　　这次的实习是学校给我们的一次机会，让我们能在进入社会之前能提前接触如何用办公软件处