浅谈早期阅读活动的类型.DOCVIP

浅谈早期阅读活动的类型 随着学前教育理论和实践研究的不断深入，幼儿早期阅读教育开始引起人们的关注，对幼儿早期阅读教育的研究已从讨论其重要性发展到研究如何指导幼儿阅读。 我园也不另外的开展早期阅读，但在开展的同时，遇到了许多困惑。如：如何指导幼儿园阅读；如何激发幼儿阅读兴趣；如何有效开展亲子阅读；阅读活动中教师的有效提问等。针对出现的种种的问题，我园特派老师前往上海、南京学习早期阅读理论知识和观摩实践活动。经过学习和摸索得出：要让教师有效地指导早期阅读活动，必须要明确早期阅读活动的类型。针对不同的类型采取不同的方法。 根据阅读训练的目的不同分为认知性阅读、理解性阅读、鉴赏性阅读、批判性阅读、浏览