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- 2019-06-19 发布于江苏
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第24课 蓬勃发展的音乐和影视艺术 1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 2.了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 课程标准 探究一:19世纪音乐的繁荣 1.背景 ①19世纪,欧洲各国资本主义进一步发展,资产阶级力量日益壮大。 ②由于各国面临的社会问题不同,音乐呈现出多样性、民族性表现得更为明显。 2.音乐流派与杰作 欧洲浪漫主义音乐 歌剧 民族乐派 民族乐派实际上是浪漫主义音乐发展的继续或派生的分支,他们把浪漫乐派所强调的个性扩大为民族性。 (1)浪漫主义音乐 兴起与发展:受浪漫主义文学影响于19世纪初兴起,19世纪中期走向鼎盛;以奥地利和德意志为中心。 特点: 1、注重抒情性、自传性和个人心理刻画等形式,突出个人感受,注重音乐的诗情画意。(幻想性) 2、弘扬民族特性,形成各具特色的民族乐派。(民主性 人民性) 浪漫主义音乐的杰作 “乐圣”贝多芬(德意志) “我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服” 贝多芬(1770—1827)集古典主义音乐之大成,开浪漫主义音乐之先声,是一个承前启后的伟大音乐家。他26岁时开始失聪,但他创作了大量不朽的音乐作品,如《第3(英雄)交响曲》《第5(命运)交响曲》《第六(田园)交响曲》《第9(合唱)交响曲》《月光奏鸣曲》等。他的晚期作品是连接古典主义和浪漫主义音
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