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- 约2.76千字
- 约 6页
- 2019-05-28 发布于河南
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课题:新闻两则
课型:新授课 第 1 课时
教学目标
1、 新闻常识的掌握。
2、 文章内容的理解。
3、 文章语言特点的体会。
4、 新闻写作的学习。
预习要求:
1、 通读全文,划出不会的字词,借助工具书解决。
2、针对练习一、二的第一句话(即“阅读新闻,要注意它的六要素:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。”“阅读新闻,还要注意它的结构的五个部分,即标题、导语、主体、背景、结语。”)。
教学过程
1、 导入
1) 请同学们看“单元提示”,回答本单元作品的题材。
2) 同学们能说出一二个古今中外的著名战例吗?
3) 今天,我们就开始学习毛主席在中国人民解放战争期间写的两篇新闻。
2、 写作背景简介:
中国人民解放战争
战略防御 → 战略进攻 → 战略决战(三大战役) → 国共和谈 → 渡江作战
3、 检查预习:
1) 本文字词的检查
重点掌握的字词: 鄂 豫 绥靖 阻遏 锐不可当
2) 练习一、二中新闻常识的了解————新闻的六要素和五结构。【背诵】新闻常识的补充: 1)新闻,又称消息,它用事实说话,及时报道最近发生的有价值的事实。常分为( )、( )、( )、( )四类。动态新闻是报纸、广播最常用的一种。
2) 新闻结构五部分中的主要部分,(
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