四年级语文上册课件 苹果里的五角星.pptVIP

课文分析 通读全文，总结本文的主要内容和中心思想。 这篇课文主要讲了邻居家的小男孩把他在幼儿园里学到的横切苹果的有趣发现传给“我”的事。告诉我们创造力来源于打破常规的思维方式。 说一说你从小男孩切苹果的方法中想到了什么？ 从小男孩切苹果的方法中悟出了什么是创造力——从小处说就是换一种切苹果的方法；从大处说，创造力就是打破常规的思维方式去创造发明，为人类创造一个又一个奇迹。 五 角 星 五角星是指一种有五只尖角、并以五条直线画成的星星图形。 最早对五角星的使用被发现在美索不达米亚的文献资料里，距今可以追溯到大约公元前3000年。 有许多国家的国旗设计都包含五角星：如埃塞俄比亚、摩洛哥、越南、朝鲜、中华人民共和国、美国等等。中国的国旗上就有大五角星和小五角星共5颗，美国国旗上有50颗，朝鲜国旗上有1颗等。 五角星被很多国家的军队作为军官（尤其是高级军官）的军衔标志使用。 五角星在魔法中是一种特别的图形，用正的五角星作魔法阵是白魔法,用倒的五角星则是象征黑魔法。 在东方阴阳五行里面，五行相生相克的连线刚好是五角星。 ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? 苹果里的五角星 （苏教版）