2018-2019学年化学同步鲁科版必修2课时跟踪检测(十二) 化学反应为人类提供能量 .docVIP

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课时跟踪检测(十二) 化学反应为人类提供能量 1.下列关于能量转化的认识不正确的是(  ) A.绿色植物的光合作用是将光能转变为化学能 B.煤燃烧时化学能转变为热能和光能 C.原电池工作时,化学能转变为电能 D.白炽灯工作时,电能全部转变成光能 解析:选D 白炽灯工作时,还有热能放出。 2.某活动小组设计原电池装置,你认为设计合理的是(  ) 解析:选B 由原电池的构成条件可知,A项中两个电极材料相同,不能形成原电池;C项中没有形成闭合回路,不能形成原电池;D项中酒精为非电解质,也不能形成原电池;Fe与CuSO4溶液能反应。 3.一个原电池总反应为Zn+Cu2+===Zn2++Cu,该电池材料及电解质溶液可能是(  ) 选项 正极 负极 电解质溶液 A Zn Cu CuCl2 B Cu Zn H2SO4 C Cu Zn CuSO4 D Ag Cu CuSO4 解析:选C 原电池总反应为Zn+Cu2+===Zn2++Cu,可得出其负极反应:Zn-2e-===Zn2+(氧化反应),正极反应:Cu2++2e-===Cu(还原反应),因此负极材料只能是Zn。正极为Cu2+得电子还原成铜,电解质应为可溶性铜盐,正极材料为活泼性比Zn弱的Cu、Fe(或C、Pt)等。 4.如图是Zn和Cu形成的原电池,某实验兴趣小组做完实验后,在读书卡片上记下结论,其中正确的一组是(  ) ①Zn为正极,Cu为负极; ②电子是由Zn经外电路流向Cu; ③Cu极上有H2产生; ④正极的电极反应式为Zn-2e-=== Zn2+。 A.①②         B.②③ C.③④ D.①④ 解析:选B 在该原电池中,Zn比Cu活泼,故Zn做负极,Cu做正极,负极反应为Zn-2e-=== Zn2+,正极反应为2H++2e-=== H2↑,故①④错误,②③正确。 5.某原电池的电池反应为Fe+2Fe3+===3Fe2+,与此电池反应不符合的原电池是(  ) A.铜片、铁片、FeCl3溶液组成的原电池 B.石墨、铁片、Fe(NO3)3溶液组成的原电池 C.铁片、锌片、Fe2(SO4)3溶液组成的原电池 D.银片、铁片、Fe(NO3)3溶液组成的原电池 解析:选C 由原电池的电池反应可知,该原电池中,Fe为负极,比Fe不活泼的金属或非金属作正极,含Fe3+的溶液为电解质溶液。 6.分析如图所示的四个原电池装置,其中结论正确的是(  ) A.①②中Mg作为负极,③④中Fe作为负极 B.②中Mg作为正极,电极反应式为2H2O+2e-===2OH-+H2↑ C.③中Fe作为负极,电极反应式为Fe-2e-===Fe2+ D.④中Cu作为正极,电极反应式为2H++2e-===H2↑ 解析:选B Mg比Al活泼,在①中Mg作负极,但在NaOH溶液中,Mg不反应,而Al可以反应,故②中Al是负极。在浓硝酸中铁会钝化,故Cu为负极,Fe为正极。在④中由于不断向Cu极附近通入空气,而O2比溶液中的H+得电子能力强,故Fe失去电子,在Cu极O2得到电子发生还原反应,电极反应式为O2+2H2O+4e-===4OH-。 7.Mg—AgCl电池是一种能被海水激活的一次性贮备电池,电池反应方程式为2AgCl+ Mg===Mg2++ 2Ag +2Cl-。有关该电池的说法正确的是(  ) A.Mg为电池的正极 B.负极反应为AgCl+e-===Ag+Cl- C.不能被KCl 溶液激活 D.可用于海上应急照明供电 解析:选D 根据氧化还原判断,Mg为还原剂是负极、失电子,所以A、B都错误,电解质溶液可用KCl 溶液代替,C错误。 8.有a、b、c、d四种金属电极,有关实验装置及部分实验现象如下: 实验装置 部分实验现象 a极质量减小b极质量增大 b极有气泡产生,c极无变化 d极溶解,c极有气泡产生 电流从a极流向d极 由此可判断这四种金属的活动性由大到小的顺序为(  ) A.abcd B.bcda C.dabc D.abdc 解析:选C 根据原电池原理可知,负极金属的活动性大于正极金属的活动性,故只要判断出原电池的正负极就可以比较两种金属的活动性。装置一是原电池,a极质量减小,说明a极金属失电子形成阳离子,发生氧化反应作负极,故a极金属比b极金属活泼;装置二没有形成原电池,由b极有气泡产生,c极无变化可知,b比c活泼,且c位于金属活动性顺序表中氢的后面;装置三和四均形成原电池,易知d比c活泼,d比a活泼。因此这四种金属的活动性由大到小的顺序为dabc。 9.写出下列原电池的电极反应式和总反应的化学(离子)方程式。 负极 正极 电解质溶液 (1) 铁 铜 稀硫酸 (2) 铜 银 硝酸银溶液 (3) H2 O2 KOH溶液 (1)负极:______________;正极:__________________

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