2018-2019学年语文版语文必修3课时跟踪检测(五) 词三首(二) .doc免费

2018-2019学年语文版语文必修3课时跟踪检测(五) 词三首(二) .doc

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课时跟踪检测(五) 词三首(二) (时间:40分钟 分值:50分) 一、基础知识专练(15分,选择题每小题3分) 1.下列各句中,加点字的解释错误的一项是(  ) A.浪淘尽、千古风流人物   淘:淘汰 B.一时多少豪杰 时:时间 C.殆天数,非人力 殆:大概 D.气吞万里如虎 吞:吞灭 解析:选A A项,“淘”应解释为“冲洗”。 2.下列各句中,没有倒装现象的一项是(  ) A.殆天数,非人力。 B.故国神游,多情应笑我,早生华发。 C.千古江山,英雄无觅、孙仲谋处。 D.四十三年,望中犹记、烽火扬州路。 解析:选A A项是一般否定句;B项中“多情应笑我”是“应笑我多情”的倒装;C项中“英雄无觅、孙仲谋处”是“无觅英雄、孙仲谋处”的倒装;D项中“烽火扬州路”是“扬州路烽火”的倒装。 3.下列词句理解错误的一项是(  ) A.“小乔初嫁了”:美女衬英雄,表现出周瑜的风姿潇洒、韶华似锦、年轻有为。 B.“雄姿英发”“羽扇纶巾”:正面描写周瑜的气概风度,表现了周瑜风度翩翩,志气昂扬。 C.“时易失,心徒壮,岁将零”:直接抒情,表达时机易失、时光易逝、空有报国之心的感慨。 D.“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”:写当年霍去病大败匈奴,封山庆贺之事。 解析:选D D项,应是“写南朝宋文帝刘义隆因草率出兵而大败的事”。 4.名句默写。(6分) (1)苏轼《念奴娇 赤壁怀古》中表达词人旷达之情的句子是“        ,        ”。 (2)辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》中写当年的繁盛景象消失在历史长河中的句子是“         ,            ”。 (3)辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》“          ,          ”两句运用了典故,抒发了词人报国无门,壮志难酬的愤懑之情。 答案:(1)人生如梦 一尊还酹江月 (2)舞榭歌台 风流总被、雨打风吹去 (3)廉颇老矣 尚能饭否 二、阅读理解专练(22分) (一)阅读下面这首宋词,完成5~6题。(11分) 满江红 东武会流杯亭 苏 轼 东武①南城,新堤固、涟漪初溢。隐隐遍、长林高阜,卧红堆碧。枝上残花吹尽也,与君更向江头觅。问向前、犹有几多春,三之一。 官里事,何时毕。风雨外,无多日。相将②泛曲水,满城争出。君不见兰亭修禊事,当时坐上皆豪逸。到如今、修竹满山阴,空陈迹。 [注] ①东武:此处指密州治所诸城。②相将:相随,相伴。 5.下列对这首词的理解,不正确的两项是(5分)(  ) A.词的上片写微雨蒙蒙、树林山岗上花叶狼藉的暮春景象,将“红”“碧”活用为名词,代指花、叶,十分形象和精炼。 B.词人眼见“枝上残花吹尽”而与友人试着向江边寻春而不得,体现出被贬密州之后内心的极端痛苦之情。 C.“官里事”四句,写词人感叹官衙事务纷繁,自然界又多风雨,轻闲而明丽的日子竟没有多少,说明聚会流杯亭是很难得的。 D.“满城争出”渲染出全城百姓观看曲水流觞现场的盛况。“满”“争”二字,描绘出万人空巷的热闹情景。 E.下片的“兰亭修禊事”,使用了王羲之兰亭集会的典故,借以反衬自己与友人相约聚于流杯亭曲水流觞为流风余韵。 解析:选BE B项,“寻春而不得”有误,词中有“犹有几多春,三之一”;“极端痛苦之情”的表述与全词感情基调不符。E项,“反衬”错误,使用王羲之兰亭集会的典故,意在衬托词人与友人相聚于流杯亭的高雅之事。 6.这首词的下片表达了词人怎样的思想感情?请简要概括。(6分) 答:  参考答案:①表达了词人作为地方长官与民同乐的惬意和自得之情;②蕴含着词人时光易逝、物是人非的人生感慨。(每点3分,共6分;意思对即可) (二)阅读下面这首宋词,完成7~8题。(11分) 鹧鸪天 鹅湖①归病起作 辛弃疾 著意寻春懒便回,何如信步两三杯。山才好处行还倦,诗未成时雨早催。 携竹杖,更芒鞋。朱朱粉粉野蒿开。谁家寒食归宁②女,笑语柔桑陌上来。 [注] ①鹅湖,在江西省铅山县,辛弃疾曾谪居于此,后卒于此。②归宁:已嫁女子回娘家看望父母。 7.下列对这首词的理解,不正确的两项是(5分)(  ) A.首句“著意”一词,表露出久卧病榻之后,词人对春意盎然之景的企盼;“懒”字则又道出词人“精力衰退”的实际身体状况。 B.“山才”两句化用杜诗“片云头上黑,应是雨催诗”,描述了词人观赏山景作诗的情状,把词人陶醉在自然风光之中的形象表现出来。 C.“携竹杖,更芒鞋”写词人野游的装束打扮,营造出轻松而随意的氛围。“竹杖”暗示年老体衰,而“芒鞋”则照应上片的“寻春”与“信步”。 D.“朱朱粉粉野蒿开”描绘出花儿鲜明的颜色和生气蓬勃、随处开放的特点,写出了田野的实景。 E.这首词上片写病愈无意

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