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教师随笔
群力兆麟小学 龚晓丹
有位专家这样赞美音乐:音乐是人生中永恒的朋友;音乐能在我们孤寂时安慰我们的心灵,享受听觉美是一种最大的快乐。 音乐教师作为传授美、带领学生进入艺术殿堂的美的使者,其自身也是美的。
而学校,本就应该在学生的成长历程中尽可能多地给他们一些与“童年”、“花季”“快乐”这些词相符相称的内容,要让他们在将来的回忆里,多一些色彩,少一些遗憾。每个学生都是鲜活而不可复制的生命个体,自由幸福的发展是他们的需要,创造一种让他们自由发展的教育是对生命的尊重和关爱。教育创新应着眼于创造适合每个学生发展的教育,使学校成为孩子们幸福成长的乐园。
在教二年级音乐课的一个班时,有一个瘦小的
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