三年级《道德与法治》知识点整理.docxVIP

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《道德与法治》三年级复习资料 第一单元 《认识我自己》 世界上没有两个(完全相同)的人,每个人都是一个(独特)的个体,(正确认识)自己,我们会(更加快乐)地成长。 自我介绍时首先介绍自己的(姓名)。自我介绍的重点是(性格特点)。 只有(认识)自己,(了解)自己,我们才能找到(努力的方向)。 我们要学会(反思),(发扬)自己的优点,(正视)自己的不足,在(反思)中不断成长。 先(相信)自己,别人才会相信你。 以人为镜,取长补短,我们会不断(进步);而拥有(自信)能激励我们克服困难,不断前行,成为生活的强者。 自信是建立在(全面认识)自己的基础上,你有哪些方法可以树立自信呢?(1)用知识丰富自己(2)正确认识自己和别人(3)要学会独立(4)多读有关名人成功的书 《身心健康的我》 (健康)是人生最大的(财富),健康是人生幸福的(基础)。 其实身体健康表现在很多方面,比如(身高)(体重)(运动能力)。 身体虚弱,它将永远不会培养有(活力)的(灵魂)和(智慧)。 想一想,怎样才能拥有健康的身体呢? (1)合理饮食(2)加强锻炼(3)按时作息(4)养成良好的卫生习惯 积极参加(有益的活动),有利于我们的身体健康。列举你参加过哪些有益的活动? (1)体育运动锻炼身体(2)水果采摘体验生活(3)亲子活动促进亲情 拥有(健康)的身体,是我们正常(学习)和(生活)最重要的保证。我们在日常生活和学习中要怎么做?(1)要爱护自己的身体(2)养成良好的习惯 身体好是健康的一个方面,从另一个方面来说,(心理健康)也是非常重要的。 心理健康有什么作用呢?(1)它能帮助我们快乐地生活和学习(2)让我们的内心充满阳光 拥有(健康)的心理,就如同心中充满(阳光),(温暖而舒适)。我们要努力塑造心理健康的自我,一起迎接(快乐而美好)的生活! 如果有了“烦心”的事,该怎么办呢?(1)有了烦心的事先不要着急(2)可以积极的进行自我调适(3)也可以和父母、老师或者好朋友谈心(4)可以向心理咨询专家说明情况,寻求帮助。 《尺有所长 寸有所短》 “金无赤足,人无完人。”每个人都有(优点),也有(缺点)。只有不断(学习)别人的长处,(弥补)自己的不足,我们才会不断(进步)。 在我们身边有哪些发挥自己的长处,帮助别人的事例。(1)教师下乡支教(2)医生社区义诊(3)司机爱心送考(4)工人免费维修。 志愿者在帮助别人的过程中传递(爱心),传播(文明)。 (志愿者)也叫义工,义务工作者或志工。 每个人都有自己的长处,我们不仅要(善于发现)自己的长处,还要利用自己的所长为大家(服务)。 我们要(善于发现)别人的长处,并不断(弥补)自己的不足,这样才能使我们更好的(发展)。 怎样才能取长补短呢?(1)多交流,有利于我们发现别人的长处和自己的不足。(2)不能用自己的长处去比别人的短处。(3)认真思考后再发表自己的观点 我们不但要(正视)自己的不足,还要付诸(实际行动),及时(弥补)。只要我们一步一个(脚印),就会不断有(收获)。本领越大,给别人提供的(帮助)也就越大。 说出五句常用礼貌用语。如谢谢你、请坐、你好、早上好、不客气、很高兴认识你、对不起。 第二单元 《在关爱中成长》 (家)是幸福的(港湾),父母、长辈无微不至的(呵护)着我们,我们的(成长)离不开家人的(关爱)。 (名字)是父母给我们珍贵礼物。每个人的名字都蕴含着家人对我们的(祝福和希望),更饱含了家人对我们浓浓的(爱意)。 中国古人的”名”和”字”是(分开)的,有的人还有”号”。 ‘字’往往是‘名’的解释和补充,他们是(表里)关系,所以又叫做(表字)。 古人特别受文人往往以(住地)和(志趣)等会自己取号。 古代女子15岁男子20岁取(字)。 名字折射出父母对我们的(关爱)和家庭浓浓的(亲情),我们一定要(珍惜)自己的名字,(尊重)他人的名字。 (家庭)是世界上(最温暖)的地方,它给了我们(灿烂的童年时光),(美好的少年生活),(家人)是我们(最亲近)的人,他们(陪伴和见证)了我们(成长)的点点滴滴。 世界上(最无私、最伟大)的爱就是父母对我们的爱,在(成长)的路上,我们时刻感受着父母的(无私关爱)。 从小失去亲人的孩子同样感受的来自(社会大家庭)的关爱。 (福利院)是国家为老年人,残疾人,孤儿和弃婴提供养护,康复,托管的地方。 我们成长的过程凝聚着亲人的(关心),留下了许多(美好的回忆),值得我们好好(珍藏)。 《感恩家人》 1、 (父母)给了我们(生命),养育我们(成长),我们常怀(感恩)之心,用(真情和行动)来回报父母。 2、亲情如和煦的(阳光),(照亮)我们生命的每一个角落。让我们心中充满(温暖)。在沐浴阳光般亲情的同时,我们也应该用(恰当的方式),以(实际行动)表达对家人的爱。 3、《三字经》间中的“香九龄,

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